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“你竟然如此敏銳,知道皇伯父的目的。比朝中某些人明白的多。”英鈺與秦嘉澤書信來往兩年多,對(duì)他不喜朝政的習(xí)慣很了解,卻不知道他對(duì)朝政如此敏銳,“你參加科舉,以后有什么打算?有意為官嗎?”
第35章 志向
談到今后的志向,秦嘉澤輕輕撥弄著桌案上的竹制得鎮(zhèn)尺。沉吟片刻才說道,“我考科舉,說來只是為求一個(gè)功名罷了,并無意為官。雖說依照秦家現(xiàn)在的家室,入朝為官自是應(yīng)該的??上覜]這個(gè)本事,也沒這個(gè)心思。
文武我都不出色,心機(jī)手段也比旁人差上三分。官場險(xiǎn)惡,不是我能應(yīng)付的了的。況且我繼續(xù)考下去,算起來正趕上朝中勢力交替之際,太危險(xiǎn)了。有舅公在,我和爹爹做官,都是現(xiàn)成的靶子?!?
秦嘉澤這話,說的意有所指,含而不漏。英鈺瞬間就明白了,他話里的意思。的確皇伯父年紀(jì)漸老,年長的皇子背后各有依仗,京城亂局已經(jīng)初現(xiàn)端倪。
永寧伯手中有兵權(quán),北疆沿海都能使得上勁兒,自然被諸位皇子看著眼里,想拼命拉攏??墒怯缹幉诔袥]有任何掣肘,是絕對(duì)的純臣。
秦家人近期為官,若不是聰明玲瓏的人,很容易被陷進(jìn)去,卷進(jìn)京里的漩渦里。雖說秦家父子都不從政,是有些因噎廢食的下策,但絕對(duì)是最安全的了。
英鈺面上不顯,心里卻感慨道,秦家如此也好。與王府的打算相同,不涉入皇子爭斗,可以放心交好。等朝中局勢明朗,儲(chǔ)君之位有了定數(shù)。秦家兩個(gè)小兒也正是好年紀(jì),如果有天分,必有所成,那時(shí)再入朝也來得及。
秦嘉澤自然不知英鈺心中所想,不過他提到京城的局勢,也是有意為之。也不算試探,而是間接表明舅公永寧伯的立場。秦嘉澤不喜歡政治,但好歹學(xué)了那么多歷史,又不是真的小白,對(duì)皇權(quán)更迭的殘酷也知道一二。
父親秦文禮進(jìn)士及第之后,為何舅公輕易就答應(yīng)父親不入官場。一來是父親性格的確不合適,舅公疼愛小輩,不欲強(qiáng)求。二來也是不想讓秦家卷入這場風(fēng)波。
否則上次舅公離家前,就不會(huì)千叮萬囑阿爸和爹爹,不可輕易與人結(jié)交,不可收重禮。而自己的婚事,更是要事先說明,讓他看過,與朝中沒有牽扯才行。只有身臨其境的人,才真正知道局勢危急,行事必須謹(jǐn)慎小心。
秦嘉澤又繼續(xù)說道,“至于功名,就像一塊敲門磚,一個(gè)招牌,無論打算做什么,有功名在身,總比白身要容易得多。再者有個(gè)功名,至少證明我不是個(gè)紈绔子弟不是?哈哈!”
秦嘉澤不避諱談到自己的不足,他最大的優(yōu)點(diǎn)就是有自知之明了。
英鈺聽完就笑起來道,“照你這么說,你豈不是一無是處了!難不成你要學(xué)令尊,為人師長,鉆研經(jīng)史子集,做個(gè)儒者學(xué)士?!?
秦嘉澤聞言搖搖頭道,“非也,非也。我讀書不如父親,也不愛經(jīng)史子集,不擅吟詩作對(duì)、寫文作賦。我的志向若是讓父親和學(xué)院的先生知道了,說不定要被他們,罵一句不務(wù)正業(yè),離經(jīng)叛道。呵呵,實(shí)在不知爹知道了,會(huì)是什么臉色?”
聽他這么說,英鈺也好奇秦嘉澤有什么想法,能讓師長有如此想法,“你只管說來聽聽,到底想干什么?”
秦嘉澤也不再賣關(guān)子,直接說道,“往近了說,至少我也得考個(gè)舉人回來。至于進(jìn)士及第,我怕是力不能及,到時(shí)姑且一試吧!
我自己想做的是寫小說,也可以說是話本。不過與現(xiàn)在坊間流傳的話本有所不同。我稱之為小說,正所謂‘瑣屑之言,非道術(shù)所在’、‘淺識(shí)小道’。
連先賢都這么評(píng)價(jià)‘小說’,時(shí)下的文人儒者,皆不重視此道,甚至看輕它,認(rèn)為小說非文人鉆研之道。所以我才說師長們,恐怕是極不贊同我以此為業(yè),更免不了要斥責(zé)我,認(rèn)為我荒廢正途。”
聽到這里,英鈺也微微皺眉,說道,“你真的打算今后以此為業(yè)嗎?倒不是我和文人雅士一樣,看不起小說之流。只是寫書撰文,恐怕不是一朝一夕能做到的。這又與文人們倡導(dǎo)的正道不同,你也會(huì)很辛苦吧!”
秦嘉澤點(diǎn)點(diǎn)頭,“的確,什么事都不是一蹴而就的,都需要長久的積累。我想著這一輩子我能有一本書能流傳后世,就是最大的榮幸了。
再者,具體來說,我想編一本初級(jí)常用字字典。就是比‘字書’和‘辭源’更簡便具體的訓(xùn)詁(用通俗的話解釋字意)之書。
我才學(xué)能力有限,初步打算收錄三到五千的常用字,按照新穎的方式編錄。光這樣就足夠我花費(fèi)幾年時(shí)間了,到時(shí)候還得請(qǐng)儒者驗(yàn)證,也不知可不可行。
再往遠(yuǎn)的說,我想建一所學(xué)校。哦,就是學(xué)堂或者書院。這太長遠(yuǎn)了,不提也罷。單單前面這些想法要一一實(shí)現(xiàn),就夠我忙碌的了。你不覺得我,不自量力就好?!闭f著就看著英鈺笑了起來。
其實(shí)秦嘉澤原本的打算,說白了就是想推廣普通話。秦嘉澤入了學(xué)院,認(rèn)識(shí)了來自定陽乃至外府的老師和學(xué)生,才真真切切感受到什么叫南腔北調(diào)(形容說話口音不純,攙雜著方言)!僅僅這一府之地的語言,都?jí)驕悅€(gè)語言學(xué)校了。<script>chapter1();</script>