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林暮懶洋洋地比劃著:“我和小鹿一起玩的。”
小馬老師對(duì)“鹿”的理解好像有些偏差,莫名其妙地嚴(yán)肅道:“這里哪有鹿啊,你要和人一起玩,知道嗎?”
林暮笑了半天,他看到陸戎走過(guò)來(lái),挑了下眉,舉起右手,食指與小指直立,拇指尖頂在太陽(yáng)穴的邊上,輕輕地晃了兩下。
陸戎低下頭,自然而然地望向他。
林暮得意地朝著小馬老師比劃:“看到?jīng)],小鹿來(lái)了。”
暑期快結(jié)束的時(shí)候,林暮替林朝上社區(qū)課的事兒都沒(méi)被家里拆穿,林朝甚至覺(jué)得弟弟有些樂(lè)在其中。
“孫海最近一直找我。”林朝晃了晃手機(jī),朝著弟弟比劃手語(yǔ),“問(wèn)你怎么老沒(méi)空。”
林暮正拿著林朝的卸妝水抹臉,一只眼睜著一只眼閉著,很是敷衍地動(dòng)著手指頭:“不是幫你上課嘛,開(kāi)學(xué)就能見(jiàn)著了,他急個(gè)屁。”
林朝不是很贊同地看了林暮一眼,她找到弟弟帶回來(lái)的社區(qū)手冊(cè),上頭有不少人的留言,這東西跟殘疾人證一樣,只要去了的就人手一本,林朝去的那幾次留言很少,結(jié)果林暮把后頭的都給填滿了。
林朝翻了一會(huì)兒,被幾個(gè)留言給逗笑了,林暮擦干凈臉出來(lái),看到姐姐在看,跟著湊了上來(lái)。
“王叔看不見(jiàn),他邊說(shuō)馬老師邊寫(xiě)的。”林暮指著其中幾條朝林朝比劃,“還有李阿姨,你記得吧?她右手臂是假肢,但字寫(xiě)得特別好看。”
林朝斜了他一眼,“說(shuō)”:你怎么比我還積極?
林暮的表情嚴(yán)肅:“我這是讓你感受下人性溫暖,以后別逃課了,自己去啊。”
林朝難得沒(méi)反駁,她似乎突然想起什么,彎腰從床底下拖出了個(gè)鞋盒,裝作不在意地推到了弟弟的面前。
“?”林暮一臉問(wèn)號(hào),“什么東西?”
林朝神情淡定,不過(guò)眼神讀得出挺緊張,打手語(yǔ)的時(shí)候都有些抖:“給你買(mǎi)的,要不喜歡,我就去退了。”
林暮簡(jiǎn)直樂(lè)死了,他一疊聲地喊了二十來(lái)串的喜歡,直接開(kāi)了盒子把鞋穿上了腳,來(lái)回看了半天,突然反應(yīng)過(guò)來(lái),對(duì)著林朝激動(dòng)地打手勢(shì):“我之前問(wèn)你你干嘛不說(shuō)?接了指導(dǎo)棋就為了攢錢(qián)給我買(mǎi)鞋啊?!”
林朝當(dāng)然死活不肯承認(rèn),昂著下巴,優(yōu)雅簡(jiǎn)潔地比劃手指:“笨蛋。”
林暮全然不在乎姐姐的傲嬌,美滋滋地拍了張新鞋的照片微信上發(fā)給了孫海。
林朝不明白,“問(wèn)”:作什么?
林暮喜氣洋洋地道:“發(fā)給他舔舔。”
林朝:“……”
第四章 朝暮(四)
九月開(kāi)學(xué),林暮是那種少有在最后幾天不用瘋狂趕作業(yè)的學(xué)生,他的作業(yè)本被孫海提前一個(gè)禮拜要過(guò)去抄,兩人約在星巴克見(jiàn)面,林暮帶了筆記本電腦,一邊上網(wǎng)一邊百無(wú)聊賴地等著。
孫海第一眼就注意到了他的新鞋,真情實(shí)感地表達(dá)了一番檸檬它為什么這么酸的樸實(shí)想法,林暮嫌他煩的很:“你到底要不要抄了?”
孫海按著作業(yè)不給他搶,又問(wèn):“你暑假都去干嘛了?問(wèn)你姐又不說(shuō),約你又出不來(lái),大熱天的,水上世界它不香嗎?!”
“香。”林暮懶洋洋地道,他催著,“快抄。”
孫海不高興了:“你這一點(diǎn)同學(xué)友愛(ài)情都沒(méi)有,急什么?還約了人?”
林暮托著下巴要笑不笑:“我還約了小鷺鳥(niǎo)。”
“許一鷺?”孫海叫起來(lái),“你約他干嘛?和我搶作業(yè)啊!”
許一鷺當(dāng)然不會(huì)和孫海搶作業(yè),他是二三級(jí)視力殘疾,左眼只有微弱光感,右眼稍好一些能模糊看到點(diǎn)影子,除了戴特殊的矯正眼鏡外,他出門(mén)仍舊需要盲杖。
林暮說(shuō)要去接他,許一鷺不肯,于是兩人約在了離對(duì)方家里最近的cbd,孫海只是個(gè)順帶的。
大早上星巴克的人不多,許一鷺到的時(shí)候,林暮特意到門(mén)口去接他。
許一鷺把盲杖收起來(lái),摸到了林暮的手:“孫海也來(lái)了?”
“來(lái)了。”林暮笑,打量著他腦袋,“你剪頭發(fā)了?”
許一鷺長(zhǎng)得比林暮還要矮一些,更白更瘦,他抿著唇露出個(gè)文氣的笑:“剪了一點(diǎn),怎么樣?”
林暮不管他看不看得見(jiàn),認(rèn)真比了個(gè)大拇指,說(shuō):“我們小鳥(niǎo)賊好看。”
許一鷺的暑假作業(yè)都是自己做完的,這點(diǎn)孫海特別佩服,坤乾一中為了增進(jìn)特殊學(xué)生和普通學(xué)生的關(guān)系,同時(shí)鍛煉特殊學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)以及獨(dú)立能力,一半課程都是合并上的,其中包括重點(diǎn)班級(jí)。
但重點(diǎn)班也一樣需要看成績(jī),許一鷺是唯一在特殊學(xué)生里,成績(jī)能跟得上重點(diǎn)班的勵(lì)志學(xué)霸。
孫海雖然現(xiàn)在跟狗一樣地抄著林暮作業(yè),但他是個(gè)考試腦子,不思進(jìn)取的同時(shí)還能保持成績(jī)中游。
“最近視力有惡化么?”林暮看著許一鷺的眼鏡,忍不住問(wèn)道。
許一鷺搖了搖頭:“還好,我媽請(qǐng)了國(guó)外的專家,這眼鏡也是新配的,右眼現(xiàn)在能看到點(diǎn)東西了。”
林暮湊近了他:“看得到我嗎?”
許一鷺又笑了:“看得到,小帥哥。”
要說(shuō)坤乾一中能成百年名校,歷屆在東區(qū)都升學(xué)率第一不是沒(méi)有道理,除了政府支持,收納特殊學(xué)生這種既賺聲譽(yù)又賺口碑的事情外,對(duì)普通學(xué)子的高壓教育也功不可沒(méi),再加學(xué)校一旦有名了,贊助更是源源不斷,富家子弟入學(xué),不論是真來(lái)讀書(shū)還是家長(zhǎng)沒(méi)空管,怕小孩兒學(xué)壞,干脆一省百省,送進(jìn)來(lái)接受管理調(diào)教的,反正都是真金白銀用在了刀刃上,學(xué)校師資力量越發(fā)強(qiáng)大,硬件設(shè)施也更加完備。
許一鷺的父母條件就很不錯(cuò),畢竟光每年用在治他眼睛上的錢(qián)對(duì)很多普通家庭來(lái)說(shuō)都是個(gè)天文數(shù)字。
林暮和許一鷺說(shuō)著話有些走神,他忍不住想起了陸戎來(lái),接觸那么多天,陸戎的條件他或多或少也能看出來(lái)些,要說(shuō)多差不至于,但也肯定好不到哪兒去。
“今年新生你們打聽(tīng)過(guò)沒(méi)。”孫海邊抄著作者邊不甘寂寞地問(wèn)兩人,“有幾個(gè)特殊班的?”