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第88章 送瓜

自從村子里開始收割麥子之后, 元安平就給學生們放了十天的忙假, 畢竟在農忙的時候, 還是也是要分擔工作, 干些力所能及的活。他可不想讓這些孩子覺得，自己上學就比較特殊，連家里的農活都不用干了。

不過, 孩子放假之后，元安平卻沒比以往輕松。他們家又沒什么地，也不用像村里人那樣，因為怕遇到雨水著急忙慌的收割麥子。所以, 元安平家算是村里最優先的人家了。

不過, 因為有仲孫先生在, 元安平放假不上課，仲孫先生就把給他平時所布置的認為加倍，弄得元安平十分郁悶。畢竟，他本來打算想要跟著孩子們一起放個悠閑的假期的。結果, 這下全泡湯了。

元安平板正地站在仲孫連玨的桌案前, 等著仲孫先生把他上交的文章看完, 并要聽完對方的意見，在對方表示通過之后, 他才能送一口氣。不然, 就會被打回去重寫，那他昨天一天的辛苦也就做了無用功了。

仲孫連玨逐字逐句地看著元安平的文章，中途還會偶爾飲一口茶, 元安平特地給他買的今年的春茶，味道他很喜歡。當然，因為元安平的孝敬，他便把元安平的任務各種加倍，畢竟，嚴師出高徒嘛。自己這么做可不就是為了他好嗎？

看完文章之后，仲孫連玨抬頭看向老實站桌案前等待的元安平。雖然他并不注重形式，也不需要元安平這么站著靜默等待以示恭敬?？稍财娇傄鋈ヒ娙说?，見那些注重繁文縟節的人。與其到時候出丑，還不如在家的時候就好好的教導一番。畢竟，有些人對于禮節可是到了吹毛求疵的地步，而這些人或許會掌控著元安平的仕途命運。

人無遠慮必有近憂，這種事防范于未然的好。

放下文章，仲孫連玨對元安平說道：“此文立意倒是新穎，只是一些句子文法不對，還需加強?！敝賹O連玨也奇怪，元安平破題都很準確，寫起文章來總能有些新穎別致的見解，可就是最簡單的文句問題卻總是出錯。讓他很懷疑，他之前的先生到底是怎么教的！

他當然不知道，元安平是個現代人。寫作文可以，寫文言文就呵呵了。又因為身處在信息大爆炸的時代，對于事物的看法自然比較具有多面性，讓古人們看起來覺得想法獨特。當然，他也沒真讓自己顯得特別獨特。畢竟，一些在現代算不得什么的言論，在古代可就大逆不道了。

聽了仲孫連玨的評論之后，元安平略顯期待的等待下文。希望不會因為幾句語句不通順的問題，被打回去重寫啊！

仲孫連玨沒跟他繼續說，而是低頭用筆批注了一番后，把文章遞給元安平：“把這些句子改一下，重新謄寫一份交給我。”然后告訴他，“這篇文章算你過了?！?

“好的！”元安平高興的接過紙張，謄寫沒關系，只要過了就行?？粗约簩懙梦恼?，心里還有點小激動。他一個純的不能再純的現代人，如今竟然能寫出文言文了，想想真是不容易??！當然，暗自小得意一下還是要的。

出了房間，見霍小寒正在曬衣服。

元安平高興的說：“小寒，我的文章通過了，下午比較有空，要不然咱們去大伯家幫忙吧？”他沒什么地，但元大伯家有啊，雖然這家人人口不少，但孩子里，只有柱子一個算是整勞力。自在身為侄子，好歹得過去搭把手。

霍小寒笑著說道：“我去就得了，你就算去了，他們也不會讓你干活的?！?

“我又不去干重活，幫忙割點麥子?！毕胂牖粜『纳眢w不算好，“你就幫忙做飯就行。”

霍小寒語氣懷疑：“你割麥子？”不是霍小寒瞧不起元安平，只是看元安平的樣子，怎么看都不像會干農活的人。

“呃……”他還真不敢很有底氣的說自己會。元安平以前體力活做了不少，可還真沒下地割過麥子。不知道收割小麥是不是一個技術活，不過想想不會可以學啊，他可不信自己學不會。

“我可以學?！痹财教ь^看了下烈日，他心里估摸了一下應該得十點多了，到現在他還不習慣這里人的計時方法。

“小寒，我去回家取冰，你把泡著的西瓜撈一個出來，咱們給大伯家送些去?！?

“好?！彼岩路裆现笤偃ァ?

元安平左右看看，發現沒看到仲孫瑞的身影：“小瑞呢？怎么沒在家？”

“他去找元林玩了，說是要去捉魚。”

元安平在給孩子們放假的時候就勒令他們不許下河游泳，因為在以前，每到孩子們放暑假的時候，總會發生一些孩子溺亡的事。而小瑞也不會水，不過聽到時跟元林一起去的，他倒是放心了。元林那小子做事謹慎，最多帶著仲孫瑞在河邊水淺的地方玩，不會讓他去河里游泳的。