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“我覺得不對,咱們可是因?yàn)榭嫉煤冒l(fā)獎(jiǎng)品,又不是給我們發(fā)過節(jié)禮物。”
“可明天是端午節(jié)啊,發(fā)粽子跟節(jié)日很和啊。”
“李字, 你們知道安平哥會(huì)發(fā)什么獎(jiǎng)品嗎?上午上課的學(xué)生應(yīng)該也發(fā)獎(jiǎng)品了吧?”
作為教學(xué)助理的李字他們, 因?yàn)樯衔缬懈陶n, 新學(xué)生考試也得到了獎(jiǎng)品,所以他們都知道了元安平要發(fā)什么給他們。
李字當(dāng)然知道, 不過卻不打算說, 他笑嘻嘻地說道:“你們急什么啊,馬上不就知道了嗎?反正是好東西就是了。”
見李字這副樣子,學(xué)生們就更期待了。
元安平來到堂屋:“小寒, 給他們發(fā)的獎(jiǎng)品裝好了嗎?”
“裝好了,桌上的籃子里就是。最上面的三個(gè)是前三名的。”
元安平看向籃子里,發(fā)現(xiàn)用紙包包成了一個(gè)個(gè)的小包,“好,我拿去發(fā)給他們。”
提著分量不輕的籃子,元安平笑著進(jìn)了教室:“過來拿獎(jiǎng)品吧。因?yàn)槊魈焓嵌宋绻?jié),我也湊個(gè)熱鬧,發(fā)你們一些節(jié)日用得上的東西。”
學(xué)生們都圍了過去。
有些心急的忍不住問:“安平哥,獎(jiǎng)品是什么啊?”
“金絲蜜棗。”其實(shí)就是硬蜜棗,是他空間里存的東西。因?yàn)檫@種硬蜜棗非常甜,含糖量很大,而大家更加注重健康之后吃的人就少了,使得這種蜜棗的價(jià)格很便宜。因?yàn)楹橇看螅詾闀?huì)遭遇到末世之類的災(zāi)難的元安平就買了不少,畢竟糖能夠提供很大熱量。
元安平打開紙包:“這是一種很甜的蜜棗。可以當(dāng)糖吃,也可以煮飯用,明天端午節(jié),你們可以讓家人包進(jìn)粽子里。”他見過喜歡甜食的人,直接就把這種煮粥用的蜜棗直接吃了,反正他是受不了。
這些孩子都見過棗,村里可有不少的棗樹。不過他們一眼就看出蜜棗和他們平時(shí)吃的造的區(qū)別。領(lǐng)了獎(jiǎng)品的孩子捏著硬邦邦的棗,覺得很新奇,還沒見過這種棗呢。
有些孩子想要嘗嘗看,但因?yàn)榍叭l(fā)了十五個(gè),三名以后的學(xué)生只有十個(gè),他們的家人都不少,決定還是拿回家去跟家人分著吃。
小孩們高興的離開,李東風(fēng)拿著自己那包蜜棗,他是第二名,所以有十五個(gè)蜜棗。他高興的回到家中:“爹、娘,我回來了。”
東風(fēng)娘從屋里出來:“回來啦,院子里曬著水呢,你去洗洗臉。”兒子上學(xué)之后就講究多了,剛開始他們也只當(dāng)時(shí)先生吩咐的,雖然覺得麻煩,卻也照著辦了。可漸漸的他們發(fā)現(xiàn)了很大的區(qū)別,上學(xué)的孩子,和在村子里瘋玩的孩子,一眼看去就能看出區(qū)別來。手臉干干凈凈的,衣服也穿得整整齊齊。不再像以前那樣,鼻涕拖的老長,衣服也臟的看不出原來的顏色。
李東風(fēng)進(jìn)了屋:“娘,我今天考試考了第二名,安平哥發(fā)了獎(jiǎng)品。”他把紙包打開,“這是蜜棗,安平哥說這棗特別的甜。”
聽兒子考得好,臉上笑開了花:“東風(fēng)就是厲害。”說著也好奇的看向那些蜜棗,拿了一個(gè)捏了捏:“怎么硬邦邦的。這粉?”她添了下手指上沾到的糖粉,“真甜。這是什么棗啊,怎么還掉糖粉?”
“安平哥說可以直接吃,也能包在粽子里。”
“我去用刀切開一個(gè)嘗嘗看。”東風(fēng)娘覺得這棗或許就跟那硬糖一樣,用到切開一個(gè)先嘗嘗味道也好。
“要是好吃的話,我給爺爺送些去。”他們家是村里少有幾戶早早分了家的人家,不跟爺爺奶奶一起住,但爹娘孝順,但凡有些什么好吃的,都會(huì)給爺爺奶奶送些。分了家,少了糾紛,大家關(guān)系倒是很好。
李東風(fēng)出去洗臉,東風(fēng)娘去廚房用刀把蜜棗切開,看到了棗核:“也有核啊,跟一般棗一樣啊。”她捏了些碎屑放嘴里砸吧砸吧,“可真甜,真和糖一樣。也不知道是不是加了糖了,還是本來就生成這樣的。”忍不住想到,“要是本來就這樣的話,這棗可以直接當(dāng)糖用了。”
東風(fēng)娘讓李東風(fēng)嘗了嘗:“特別甜,像糖也有棗味兒。”<script>chapter1();</script>