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把吃的扔給三個小家伙后，元安平進了自己的房間。沒什么娛樂活動的他，靠在被垛上，拿了本書出來看。把仲孫連玨讓他背誦的文章背的差不多了之后，想到最近又有不少人帶著孩子找上他的事，開始思考關于房子的問題。

霍小寒租住的地方房間有限，孩子再增加下去就沒地方給他們上課了。元安平覺得，自己建房子的計劃得馬上實施了：“冬天也過去了，應該可以蓋房子了。單獨建個私塾出來倒是挺好，不過我現在連個秀才都不是，師出無名啊。還是別建私塾吧，嗯……”想到他因為這個院子太小房子也有些破舊了而在旁邊換到的地，“要不新建的房子就拿來當教室吧，我暫時還住在這個院子里。”

元安平想了想，他換到的那片空地挺大的，就算不用上這個院子地方也不小了，“可以建成兩進的院子，多建些屋子。第一進用來當教室，第二進……給那些外村的孩子當宿舍？”想想覺得不行，因為這些孩子還只是上半天的課，很多孩子都能當天回家，而一些孩子則寄住在親戚家里。他如果弄了寢室，肯定是要收費的，畢竟當好人也得有個限度。可如果收費的話，對于那些孩子就是多出來的支出，他們肯定寧愿來回跑，也不愿意多費東西。

想想覺得：“還是讓仲孫爺倆和霍小寒住進去吧，總比住租的地方好。”

中午吃飯的時候，元安平跟他們提起了建房子的事：“現在孩子的數量差不多又能湊出一個班來，雖然我讓他們下半年再送孩子過來，卻頂不住他們太心急了。我想還是建房子吧，就在我那個院子旁邊。”

仲孫連玨停下筷子，他現在也沒了食不言寢不語的習慣，問：“你打算建私塾？”

元安平：“不是，要是建私塾的話那可容易多了。說給村長聽的話，他肯定會免費給我弄塊地方，還會讓大家都幫忙蓋房子。不過，我現在還不能那么大張旗鼓的建私塾。”

“確實不能建私塾。”仲孫連玨給孫子夾了些菜放他碗里，“就算你有功名在身，如果建的話，也只能建村學。”

元安平愣了一下，反應過來：“他們應該不會干擾我收不收東西的事。”村學，顧名思義村子里的學堂，一些有底蘊的村子里是有學堂的。不過村學相對于自己村里人很優惠，可對于外村人卻很苛刻，收束脩都比自己村子的收的多。

仲孫連玨給他解釋：“應該不會，畢竟你現在都沒收束脩，將來他們也不能逼著你弄出村里村外的差別來。不過你也得給他們面子，以后有功名，就建村學。束脩你自己說的算，名號卻只能是村學。”

元安平點頭：“我明白，有村學的村子和沒有村學的村子是有差別的。”

“嗯，村長和族老們應該很看重這一點。”

第75章 關于借錢的問題

飯后, 元安平幫著霍小寒收拾廚房, 看到滿滿一籃子的野菜：“你挖了那么多啊！打算什么時候吃？”

“明天早上吧，我下午洗了晾上。”想到二嫂的事，霍小寒心里各種猶豫, 覺得跟元安平借錢不好, 可想到二嫂和青青在霍家的生活, 又很不忍心。心里很是糾結。

本來正在研究這籃子里的野菜叫什么名字的元安平回頭見他一副欲言又止的模樣, 好奇的問：“你想跟我說什么？”

霍小寒還是決定說了：“我今天遇到我二嫂了。”

元安平想了下霍小寒口中的二嫂是誰后, 倒是沒覺得意外，問道：“她來找你借錢？”

霍小寒驚訝：“你怎么知道的？”

元安平心想：“除了來找你借錢, 我想不到她還有什么理由來見你。”當然，心里可以這么想, 話說出來就會變味, 聽起來會覺得自己在嫌棄人，所以：“猜的。她為了什么事找你借錢？”

霍小寒把事情說了一下，很為元氏憂心：“二嫂生不出兒子來, 日子過的很難, 青青也跟著受苦。”

元安平知道，這里的女人或者雙兒，如果生不出兒子來, 日子都會很艱難，不是這里的女人喜歡生兒子，而是生兒生女待遇完全不同，使得她們自己都覺得兒子比女兒好。其實就算在現代, 有些女人辛辛苦苦生下了女兒后卻不被婆家待見的事也比比皆是。這種陋習，在現代人眼中都是件麻煩的事，在古代，那就更麻煩了。元安平自認沒這個能力來改變什么，也不是他一個人能改變的了的。

“她想借多少？”元安平其實還有想到，元氏是自己來借的，還是霍家人覺得她跟霍小寒關系好，讓她出面騙錢的。畢竟，說是借錢，其實跟要錢沒什么區別。除非等到霍小寒爹娘都死絕了，霍家分家，不然，元氏一文錢也攢不起來。

“她沒說。我跟她說我沒錢后，她就走了。”霍小寒覺得跟元安平借錢很不好意思，畢竟他自己都還欠著元安平一筆錢呢，他也知道元氏沒有能力還錢，可如果讓他對元氏的要求不聞不問，他自己心里也過意不去。尤其是在自己生活這么好之后，覺得不理會元氏的話，自己就太狠心了，畢竟就算不看元氏，也要看青青那個可憐的孩子。

聽霍小寒這么說，元安平覺得應該是元氏自己借錢，不然不會走的那么痛快的。想了想，元安平說：“她想找大夫看病，讓她先去林大夫那里看看吧，能不能生也不一定是她的原因。”