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這邊元安平還不知道自己躲過了被抓捕被審訊的危險，此刻的他正躺在被窩里思考著一個問題：明天要不要把空間里的調味料拿出來，騙霍小寒說那是他在城里買的。他在思考著若是騙成功了，那么以后吃完了，是不是要繼續騙對方說，東西難得，沒有買著。真頭疼，明明空間里有那么多吃的，卻沒辦法拿出來！他盤點著空間里都有些什么東西，慢慢地也睡著了。

第二天，依舊一大早的被吵醒，反應了一下，知道是高老頭帶人來了，快速起床把自己收拾好，去開了門。本以為只會有一兩個孩子的他，一看，好嘛，那身后站著的得有十幾個孩子吧，大人也來了九個，六個年長的，三個年輕的。

高老頭見了元安平，十分歉疚的說：“元公子，我昨天回去高興，喝了點酒。嘴跟沒把門似的，把送孩子學字的事給說了出來，我這幾個老伙計就硬是要跟著一起來。真是對不住了。”

其他五個年齡跟高老頭相仿的人連忙請求元安平也收他家孩子。元安平被煩的沒法，還沒洗臉刷牙的他哪里有心思跟他們啰嗦，不耐煩的說：“好了，好了，都先進來等著，我還沒洗臉呢。”他煩的是那么多孩子怎么塞－進房間里，想著也不知道能不能擠得下。

元安平態度那么差，其他人都覺得應該的，聽他說要等著，就乖乖的進了院子等著，還約束著孩子別亂動亂說話。元安平看著嘆氣，心想著要是現代的老師這么被人尊重著，也不會把好好的一個教師職業給弄成了只剩職業倆字了吧。

心想著讓人在院子里喝冷風真有點過分，元安平便讓他們先進了教學的屋子，呵斥了吼叫的小狗后，留他們在屋子里呆著，自己先去洗臉刷牙。

這邊進了屋子的老人，見著墻上寫著的字，一個個的都覺得就該厚著臉皮跟著來的。然后開始小聲訓自家孩子，讓他們待會兒好好表現。

元安平收拾妥當之后，剛一進教學的屋子，便被六個老人笑臉迎了上來。

“元先生，這是我們家小崽子，腦子好使，你想考啥隨便考吧。”

“元公子，這倆是我們家娃娃，很是乖巧聽話的。”

“元先生，我們家孩子也機靈，希望您能收下。”

……

元安平連忙攔住，“打住，別說了，我這就……”還沒說完，聽到身后有人叫自己。轉頭一看，是李字在門口探頭探腦的。立刻訓斥道：“要進來就進來！你那伸頭伸腦的，是個什么樣子！”

李字被說的不好意思，紅著臉抬腳進了院子，順手把大門給關了。

李字先跟幾位老人打了招呼，然后跟元安平說：“安平哥，我來找你幫我看字的，見你院子里有人，所以沒敢上前打擾。”

元安平也懶得揭穿他那點來看熱鬧的小心思，跟幾個老人介紹了李字，“他是我教的那些孩子里的班長，負責幫我管理那些學生。”然后對李字說，“你來得正好，這里有十五個孩子，你幫我考校他們一下。記錄下評分，然后報給我。”他這甩手掌柜當得很利索。而且李字去考，對于那些緊張的小孩來說也能覺得輕松些。

李字笑嘻嘻的說：“沒問題。我先給這幾位老爺子搬凳子坐下。”

元安平點頭許了，然后跟幾位老人說：“就讓李字負責考他們，你們放心，以前我收孩子時也讓他幫著考過。”

幾位老人自然沒什么意見，元安平見安排妥當了，便去堂屋燒水，順便跟李字安排說，“你給他們好好探探底。”

李字立刻笑著說：“明白。”

元安平燒了熱水，泡了茶，端給幾個老人。見李字進展的不錯，便去忙自己的了。早餐他不想吃了，但看著三只跟在他腳邊來回跑的小狗，只能動手做飯。想著既然做了，索性多做些，饅頭肯定不夠吃，起碼讓人喝口熱湯。

等他把早飯做好，李字也都考校的差不多了。元安平過去看了下李字的記錄，發現這些孩子不愧是匠人的孩子，數都學了不少。

元安平對九個神色緊張的大人說道：“這十五個孩子都是合格了，至于你們要留下哪個孩子跟我學，就看你們自己的決定了。”

幾個大人一聽都合格了，十分高興，至于元安平所說的留下哪個孩子，連忙表示他們家孩子都跟著一起學。元安平見這狀況，一想也對，這些人又不缺錢，不用像村里人那樣，一家就只出一個孩子。

想想這十五個孩子，再想想這個不是很大的屋子，真擠。但見那一個個臉上帶著開心笑容的孩子，他還真沒法說因為房間不夠大，所以不想收那么多。心想，讓他們擠擠吧，冬天擠擠還暖和。