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“老師沒想到啊，是真沒想到，有一天，年級第一竟然會從咱們（12）班里誕生。”

話音剛落，全場嘩然。

老劉說啥？

年級第一？！他們班？！！！

書令晨晃二郎腿的姿勢一僵。

有人第一時間反應過來，朝著四周嘀咕了句：“我嘞個豆，這是哪個哥們兒就一破月考還用上高科技了啊？至于嗎？”

老劉推了下眼鏡框：“準確來說，是咱們（12）班被幸運之神眷顧，收到了一位寶藏同學——”

書令晨瞬間扭頭看向書舒。

他眼神變得驚恐。

不，會，吧……

但老劉說“收到了一位寶藏同學”。

這段時間，只有他媽一個新學生。

他忽然有種不大好的預感。

書令晨就聽見老劉言語帶笑，宣布道：“沒錯，這次月考的年級第一就是我們班的——書舒同學。”

第33章

考到年級第一了

“本次月考一共考了六門。”

“書舒同學的成績——”

“語文，150。”

“數學，150。”

“英語，150。”

“物理，100。”

“化學，100。”

“生物，98。”

老劉手中拿著成績單

，每念一次，都能聽到四周有一陣明顯的倒吸氣聲音響起。

“書舒同學總分一共748分，比年級第二，也就是（1）班的時津同學高出整整四十分！”

所有人看向坐在后排的書舒。

來自幾十雙眼睛的目光洗禮。

冗長的一陣沉默。

沉默到這份成績單的本人都覺得自己應該說點什么，然后書舒眨了眨眼：“喔，那個，我生物有點偏科了。”

“…………”

沉默真的可以震耳欲聾。

眾人心里抓狂。

滿分100分，98分還叫偏科？！！！

“噢對了，咱們班還有一位同學，這次月考考到了年級前260名。”老劉抬起頭，環視了圈：“趙和平同學。”

“啊。”波羅仔懵逼的站起身，語無倫次：“那個，考試的時候我和舒姐分一個考場，她坐我旁邊，我，我抄了她的選擇題來著……”

老劉顯然一副心知肚明這分數不會是搗蛋鬼波羅仔能考出來的分數，聽他這么說，絲毫不意外，嘆口氣：“算你小子坦白，坐下吧，別再有下次了。”

…

一直到下課，書令晨還在呆滯的狀態中。

書舒：“你看，我說的吧，考年級第一其實很簡單的。”

書令晨：“……”

“愿賭服輸昂，提現門檻翻倍到20w。”

書令晨現在都沒空因為漲到20w的提現門檻而崩潰，他不可置信問道：“以前學校教的東西難道和現在學校教的東西都是一模一樣的？！”

“當然不太一樣。”

“那為什么，你還能考得這么——變態啊？”

書舒看了眼他：“你不會以為我每天這么早爬起來到學校就是為了好玩的吧。”

說實話，刷題惡補的感覺還挺讓書舒懷念的，雖然挑戰性不大。

“對了，你考了多少分？”

課后，月考的成績單被貼在了教室后頭的公告欄上。

書舒找到書令晨的名字——

語文：22分。

數學：17分。

英語：12分。

物理：10分。

生物：3分。

化學：8分。

總分：72分。

書令晨：“……”

“怎么可能？！”他瞪大眼：“這次我自己做的！怎么才這么點分？！”

他還指望靠提高分數來獲取獎金呢。

結果不但沒進步，還退步了！

他那么認真的對待這次考試，沒想到結果還不如他蒙來的靠譜！

書令晨自信心大受打擊，耷拉下腦袋，像頭狼狽的小獅子。

書舒伸手安慰式地揉了揉那頭雞窩頭。

別說，雞窩頭雖丑，手感卻還不錯，她沒忍住多抓了幾下。

“其實從另一方面來說，能考到這個分數也算是一種本領啦。”

“……”書令晨忿忿：“謝謝！完全沒有被安慰到！”

書舒鼓勵：“但你的確進步了呀，你看，之前的分數你是蒙來的，但這次是靠你自己做出來的，進步還是很大的。”

書令晨還是悶悶不樂。

書舒安慰道：“誰都有考得不好的時候的。”

書令晨抬起頭，眼巴巴的問：“那你以前也有考過個位數分嗎？”

“哦，那倒沒有。”書舒摸了摸下巴，回想：“我考過最差的分數是九十分，最差的名次是第四名。”

“……”

書令晨目瞪口呆，只感覺胸口中了好幾箭。

更難受了！

…

月考成績出來，年級第一是出了名吊車尾（12）班里的學生，整個教師辦公室都炸了。

老師們紛紛都在好奇書舒之前是在哪個學校就讀，水平竟然這樣高。

“這個還真不清楚，檔案資料上沒有說明。”

其中有個老師神秘兮兮道：“但我打聽到個事兒，上周一大會上校長宣布的下學期要建立的新圖書館是這個書舒同學以個人名義捐贈的。”

“！！！”

“那知道為什么資料沒說明了，像這種大戶人家的孩子，很多信息都不會往下公開的。”

“原先還以為這個書舒同學滿了十八歲了還在念高二是因為成績差才成了留級生呢，沒想到成績這么好！”

“這么好的學生應該來我1班啊。”1班班主任有些蠢蠢欲動道：“待會兒我就去找主任說下，讓書舒來1班，明天就轉。”

一聽這話，2班班主任頓時不樂意了：“哎喲，應該來我2班好嗎，黃老師，你1班已經有從京市來的時津同學了，這次的書舒同學該放到我2班來了。”

“噯，石老師，此言就差矣了，我3班難道不能放嗎？這次月考我3班有好幾個單科成績年級第二的。”

三個尖子班的老師就這么旁若無人的辯論起來。

旁邊的12班班主任老劉弱弱舉手道：“不是，沒人考慮下我的感受嗎？”

“哎喲老劉啊，你就別湊熱鬧了，書舒同學在你12班連個安靜良好的學習環境都沒有，我之前去你班上代了節課，這傳進耳朵里的小話就沒停過。”

老劉一噎。

想辯解，偏偏是實話。

雖然知道像書舒成績這么好的學生很難留住，可還是想再爭取下：“書舒同學在我班上照樣考到年級第一，說明像這種優秀的學生不會受環境因素的影響。”

然后被反駁：“那既然有現成的好環境，為什么還要待在不好的環境里呢？”

氣得老劉直接說不出話來了。

三個尖子班的班主任行動快，午飯時間就找到了年級主任。

年級主任說：“換班級這種事情需要先征得學生意見。”

1班的黃老師篤定道：“書舒同學肯定想都不想就會同意的。”

…

午休前，書舒就被叫到了教師辦公室。