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突然覺(jué)得，就連周?chē)目諝舛寄敲吹淖屗舷ⅰ?

原本以為在食堂的那一刻就已經(jīng)讓他足夠痛苦，卻不曾想，竟還有更深層次的絕望。

上帝從來(lái)不曾善待過(guò)他。

絕望也從未遠(yuǎn)離

陸謹(jǐn)言謝瑜感覺(jué)心里頓頓的疼，他伸手想要去拉陸謹(jǐn)言。

被人圍觀(guān)也好，被人辱罵也罷，但他從來(lái)都不想讓謝瑜看到如此觸目驚心的一幕。

陸謹(jǐn)言卻拍開(kāi)了謝瑜伸過(guò)來(lái)的手，你不是我的朋友，曾經(jīng)不是，以后也不會(huì)是

作者有話(huà)要說(shuō)：

小劇場(chǎng)：

陸謹(jǐn)言：你不是我的朋友！曾經(jīng)不是，以后也不會(huì)是！因?yàn)椋闶俏依掀浓I(^^)↗

（驚不驚喜，意不意外～(￣▽?zhuān)?~）

第11章 時(shí)光

陸謹(jǐn)言謝瑜有些委屈，他不懂為什么陸謹(jǐn)言突然對(duì)自己這么冷漠。

他只是不想看到陸謹(jǐn)言被這么多人談?wù)摚髅髂敲春茫車(chē)说闹钢更c(diǎn)點(diǎn)好似將陸謹(jǐn)言的臉皮竭下來(lái)扔在地上踩，將他的自尊心扔進(jìn)塵埃里。

謝瑜感覺(jué)心中有一團(tuán)火在燒，燒的他大腦有些難以思考。

都給閉嘴！謝瑜大吼了一聲，怒視著造成如今場(chǎng)面的孫青青。

但是，教室里同班同學(xué)們雖然聲音放小了下來(lái)，但那些議論卻還在依舊，只不過(guò)由明面轉(zhuǎn)為了暗中。

一個(gè)個(gè)躲藏的視線(xiàn)透過(guò)書(shū)本，桌椅，傳遞到陸謹(jǐn)言身上。

你們真的夠了！謝瑜一雙杏眸瞪的渾圓，軟糯的聲音帶著一絲尖銳，他爸爸殺人和陸謹(jǐn)言有什么關(guān)系，你們不喜歡他害怕他可以離他遠(yuǎn)一點(diǎn)！

沒(méi)有人邀請(qǐng)你們和陸謹(jǐn)言做朋友！少說(shuō)點(diǎn)話(huà)不會(huì)死，閉嘴可以嗎？

教室里議論紛紛的聲音更低了一些，還有人聚在一起竊竊私語(yǔ)，但終究是沒(méi)有了那些若有似無(wú)的視線(xiàn)。

說(shuō)完話(huà)后，謝瑜噔噔噔跑出了教室。

陸謹(jǐn)言一個(gè)人坐在座位上，低著頭，看不清表情。

片刻后，一絲視線(xiàn)透過(guò)劉海投向了教室門(mén)口，走吧，走了就不要回來(lái)了，我這個(gè)人糟糕透了

哪曾想，不肖一會(huì)兒，伴隨著上課鈴，謝瑜手中拿著兩張紙又跑回了教室。

只見(jiàn)他回到自己座位后三下五除二快速的將桌子上的東西塞進(jìn)了書(shū)包里，然后又來(lái)到陸謹(jǐn)言身邊，把陸謹(jǐn)言的書(shū)包也收拾整齊。

將陸謹(jǐn)言的書(shū)包塞進(jìn)他懷里，一把拽著陸謹(jǐn)言的胳膊讓他站了起來(lái)，頭也不回道，跟我走。

陸謹(jǐn)言渾渾噩噩的跟著謝瑜的步伐，直到出了校門(mén)才詢(xún)問(wèn)出聲，聲音悶悶的，有些沙啞，你帶我去哪？我們這是逃課了？

謝瑜揚(yáng)了揚(yáng)手中的兩張紙，我找劉老師寫(xiě)了請(qǐng)假條，不算逃課。

嗯。

相顧無(wú)言

陸謹(jǐn)言長(zhǎng)久的看著牽著自己的那只白皙，柔軟，溫暖的手，為什么？

嗯？謝瑜回頭，大眼睛中滿(mǎn)是好奇，什么為什么？

陸謹(jǐn)言抿了抿唇，另一只沒(méi)有被謝瑜牽著的手捏緊又松開(kāi)，反反復(fù)復(fù)多次后，顫抖著開(kāi)口，為什么還要和我做朋友？

哎呀！痛！陸謹(jǐn)言捂著自己的額頭看著謝瑜，眼神濕漉漉的，有些委屈。

他不知道為什么他問(wèn)完謝瑜以后，謝瑜突然給了他一個(gè)爆炒栗子。

謝瑜呲著牙，沖著陸謹(jǐn)言揮了揮拳頭，惡狠狠的威脅道，朋友就朋友，哪有那么多別的話(huà)，再問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，我還揍你！

但隨即，謝瑜伸手輕輕摸了摸被自己敲紅的地方，痛不痛啊？

陸謹(jǐn)言咧嘴笑了，露出大白牙，笑的像個(gè)憨憨，不痛，一點(diǎn)都不痛。

在這一刻，陸謹(jǐn)言突然覺(jué)得，那些辱罵的話(huà)語(yǔ)，那些鄙視的眼神都不重要了。

都是些無(wú)關(guān)緊要的人，他要如何生活，都與他們沒(méi)有任何聯(lián)系。

陸謹(jǐn)言看著努力想讓自己開(kāi)心一點(diǎn)的謝瑜，心里暖暖的，只要有這個(gè)朋友還在乎他，其他人怎樣，都無(wú)所謂了

管他千萬(wàn)人嘲諷，我只在乎你的想法

謝瑜聽(tīng)了這話(huà)，有些無(wú)語(yǔ)，翻著個(gè)白眼，傻！

夕陽(yáng)斜斜的照過(guò)來(lái)，柏油馬路上兩道影子越來(lái)越長(zhǎng)。

第二天，謝瑜和陸謹(jǐn)言一走到門(mén)口，原本鬧哄哄的教室突然安靜了下來(lái)，落針可聞。

不少同學(xué)扭頭不看他們，但又好似忍不住好奇一般，偷偷將視線(xiàn)放在他們身上。

謝瑜，陸謹(jǐn)言鄭啟一臉憤怒，陸謹(jǐn)言你不要生氣啊，他們都太壞了，和他們生氣沒(méi)必要，氣壞了還自己難受。

陸謹(jǐn)言長(zhǎng)吸了一口氣，鄭重其事的對(duì)鄭啟道，鄭啟，謝謝你，我沒(méi)事，如果你還愿意和我做朋友的話(huà)

當(dāng)然愿意！鄭啟解開(kāi)嘴巴笑著，露出可愛(ài)的小虎牙，我們本來(lái)就是朋友嘛。

謝瑜剛將書(shū)包放在座位上，扭頭不經(jīng)意間撇到陸謹(jǐn)言站在自己的座位旁邊紅著眼。

謝瑜走過(guò)去，只見(jiàn)課桌上濕濕嗒嗒的放著幾本已經(jīng)泡爛發(fā)皺的書(shū)，黑色的墨水流的滿(mǎn)桌子都是。

板凳上被涂滿(mǎn)了膠水，還放著尖銳的圖釘，謝瑜視線(xiàn)掃過(guò)教室，一張小臉緊緊的繃著，面若冰霜，誰(shuí)干的？

沒(méi)有人說(shuō)承認(rèn)？謝瑜突然笑了，高聲道，如果被我發(fā)現(xiàn)還有人這樣做的話(huà)，我不介意有人來(lái)試試我的拳頭！

謝瑜雙手握拳沖著班里揮了揮，沖上講臺(tái)拿起一旁劉老師用來(lái)嚇唬不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生的教鞭，輕輕一掰，教鞭斷成了兩節(jié)，一張小臉繃得緊緊的，一副嚴(yán)肅認(rèn)真的神情，不服可以來(lái)戰(zhàn)。

他和陸謹(jǐn)言每天堅(jiān)持鍛煉，身體素質(zhì)不是一般的好。

教室瞬間變的鴉雀無(wú)聲

陸謹(jǐn)言獨(dú)自一人站在角落里，雙眼卻看著講臺(tái)上的那個(gè)人。

他揮舞小拳頭的樣子真的好可愛(ài)。

隨后動(dòng)手默默的擦完了凳子上被涂滿(mǎn)的膠水，將濕透了的書(shū)本一本一本的攤開(kāi)在窗口讓太陽(yáng)曬著。

雖然，被人維護(hù)的感覺(jué)真的很好。

但是，還是不要太讓他擔(dān)心了吧，他想

自謝瑜揮拳威脅了一通后，班里在也沒(méi)有人當(dāng)著陸謹(jǐn)言的面對(duì)他說(shuō)著那些讓人不適的話(huà)語(yǔ)。

也沒(méi)有了到處寫(xiě)的看起來(lái)就頭皮發(fā)麻的字眼。