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“她也太囂張了,我看當(dāng)時(shí)校長臉都綠了……”
……
漸漸地, 討論的聲音弱了下去, 被別的新鮮八卦代替, 還有月底即將到來的大型考試施壓,轉(zhuǎn)移了大部分人的注意力。
之后的家長會(huì)也叫人憂心忡忡。
嘉南在備考的過程中飽受煎熬,如同患上了考試焦慮癥,盡管有陳縱當(dāng)外掛, 天天開小灶,效率還是難以提升。
按照以往慣例, 在家長會(huì)上,班主任會(huì)打印出全班人的成績報(bào)告單, 并且把幾次考試情況匯總, 制作成折線圖, 供家長們傳閱。
每個(gè)人進(jìn)步與否, 整體趨勢(shì)一目了然。
這對(duì)于嘉南來說,無異于一次公開處刑。
因?yàn)樗某煽儚闹杏蔚袈渲料掠危尸F(xiàn)出穩(wěn)步下降的狀態(tài)。
后來嘉南才想明白, 她的過度焦慮其實(shí)更多來源于家長會(huì)。
正如小時(shí)候登臺(tái)演出,她的恐懼與慌張并非因?yàn)樘柽@件事本身,而是擔(dān)心跳得不好,臺(tái)下的沈素湘對(duì)她露出失望的表情。
考試前一天晚上,嘉南接到了沈素湘撥過來的微信視頻通話。
嘉南接通,看見了出現(xiàn)在鏡頭里的有些慌亂的沈素湘,和她身邊有啤酒肚的陌生中年男人。
沈素湘本意是想語音通話,不小心點(diǎn)錯(cuò),撥成了視頻。
她想掛掉,但嘉南已經(jīng)接了,只能尷尬地繼續(xù)進(jìn)行下去。
沈素湘身邊的男人是她現(xiàn)在的交往對(duì)象。
沈素湘急忙把手機(jī)攝像頭對(duì)準(zhǔn)自己,挑起話題:“南南吃晚飯了嗎?”
“吃了。”嘉南也問了她同樣的問題。
她們聯(lián)系的次數(shù)不多,每次都這樣干巴巴。
接下來,沈素湘會(huì)例行公事地問問嘉南的學(xué)業(yè)和練舞情況。
“我退出文化宮了。”嘉南頓了頓,說:“我上次跟你說過的。”
“是嘛?”沈素湘完全忘記了,為了掩飾尷尬,只好轉(zhuǎn)移話題,問起洛陵最近的天氣。
嘉南一一回答,沒有提明天考試的事。
幾分鐘之后,結(jié)束視頻。
嘉南像是松了口氣,感覺如釋重負(fù)。
她拿著試卷去找陳縱,讓陳縱給她繼續(xù)講題。
陳縱在草稿紙上列公式,每個(gè)步驟掰開來講,直到嘉南能夠聽懂。他以前從來不知道自己有這樣的好耐心。
嘉南的反應(yīng)速度猶如一臺(tái)生銹的故障機(jī)器,運(yùn)行時(shí)經(jīng)常卡頓。
今天晚上出現(xiàn)了有史以來最糟糕的情況。
一道并不算復(fù)雜的等比數(shù)列題,她看完題干,每一個(gè)字都認(rèn)識(shí),但非常奇怪,組合在一起她卻看不懂,無法理解它的意思。
嘉南緩慢地把題干閱讀了三遍,還是如此。
“怎么了?”陳縱覺得她狀態(tài)不對(duì),放下了手里的筆,去握她的掌心。
嘉南的手掌好像背陰角落里生長的苔衣,潮濕而冰涼。
她問陳縱:“我是不是你帶過的最差、最不開竅的學(xué)生?”
除她以外,陳縱從未輔導(dǎo)過其他人,無從比較,于是實(shí)話實(shí):“我沒教過別人。
“但我沒有覺得你不開竅。”
陳縱在飲食障礙家長群里每天看著那些家長們分享日常和故事,其中已經(jīng)退學(xué)的孩子不在少數(shù)。
“你能走到這里已經(jīng)很辛苦了。”夜里寂靜,陳縱的聲音讓嘉南感覺到一絲平和,像風(fēng)徐徐吹過河岸邊的蘆葦蕩。
他對(duì)嘉南說:“你是我最好的學(xué)生,也是我的驕傲。”
嘉南低著頭哭了。
眼淚砸在試卷上洇開,像小小的水洼,倒影著她的無助。她抓住陳縱的衣袖,“我不想寫了,想看電影。”
陳縱扯過紙巾擦干她的眼淚,把試卷都推開了,說:“那就不寫了。”
他們坐在地毯上看喜劇片,靠著身后的抱枕,手拉手。
關(guān)掉了燈,只剩下屏幕上的光,房間變成一座幽靜森林,他們坐在山坡上曬著月亮。
電影片頭開始播放,嘉南的身體往陳縱那邊歪了歪,對(duì)他說起自己的猜測:“我媽媽可能要結(jié)婚了。”
陳縱偏頭看她:“她跟你說的?”
“我自己猜的。”嘉南聲音很輕,“視頻的時(shí)候我看到了桌上有孕婦吃的鈣片和奶粉罐,她可能懷孕了。”
“她的脾氣好像也變好了,說話比以前更溫柔,還感覺有點(diǎn)陌生。”
嘉南回想剛才的視頻通話,下結(jié)論說:“可能是因?yàn)樗F(xiàn)在過得很好,而以前過得沒那么好……”