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“那，一個籠子里有十六條腿，雞兔一共6只在一個籠子里，雞和兔子分別有多少只？”

“兩只雞……四只兔子……”冬青掰手指頭數的好艱難。

“……那，你知道地球有多大嗎？”

“emmmm……特別特別大，有一百個廠這么大！不對，一千個！”那時候的孩子是多么的天真啊，伸出手指頭只能數到十，一百一千對他們來說都是那樣大的數字。

“錯，地球比這還要大，超級無敵大，”

“那有多大啊？”小小的冬青從被子里冒出頭來，大大的眼睛里充滿了好奇。

男孩就睡在她的旁邊，他把小肉手從被子里拿出來，比劃著：“你知道曹沖稱象嗎？如果有一天，我找到一個巨大的水池，然后可以把地球丟進去，就知道它有多大了。”

冬青撓撓腦袋：“這是什么意思啊？”

“大水池溢出來的水，就是地球的大小了。”

“可是水沒有形狀啊，那你還要找一個巨大的塑料球把水放進去才可以知道地球的大小啊。”

“不用，我可以去問我爸爸，水的密度是多少？”

“什么是密度？”

“你好笨，你怎么什么都不知道？”

小冬青癟了癟嘴，頭也縮進被子了半截。

她有一些委屈，同時也想爭辯：其實她知道的也很多，她知道白雪公主和七個小矮人的故事，知道小美人魚里王子一直都愛錯了人，還知道灰姑娘，睡美人……

好吧，問多了顯得她淺薄無知。可是……可是她還有一個問題呀。

冬青小心翼翼地又把被子掀開，圓圓的眼睛晶瑩透亮。

男孩定定地看了他一眼，恍然自己剛剛說的話似乎語氣過重了……媽媽好像說過，對別人說話要有禮貌，不光是對長輩這樣，對小朋友也是。

冬青那時候其實是想瞪大眼睛用眼神震懾他的，見他果然敗下陣來，她也鼓起勇氣：“可是……可是地球上還有長江黃河……還有大海，水不就變多嗎？”

陳嘉樹扶額，可是這個小朋友真的太笨了：“你真的好笨啊……這個水也溢出來了啊。”

誰知，陳嘉樹剛剛說完這幾句，查寢的老師已經站在門口。

她輕手輕腳地進來怕吵醒了其他的孩子。

成人巨大的陰影投在兩個孩子面前，他倆都嚇了一跳。

冬青一個激靈，反應快，立馬閉上眼睛裝睡。

“陳嘉樹，你剛剛在跟誰說話啊？”老師聲音雖然小，但聽起來卻生氣極了。

“冬青。”

閉著眼睛的小女孩恨得牙癢癢。

好家伙，那個烈日如火的中午，他們小朋友兩個直接被老師罰去走廊蹲著，繼續討論地球有多大這個初級宇宙問題。

第二天中午，他們變得“乖了”許多，特地等到老師查寢之后才開始討論這個哲學問題。

冬青：“陳嘉樹，陳嘉樹，昨天講到哪里了啊”

陳嘉樹喪氣說：“昨天晚上回家我問了我爸爸，他告訴我地球的平均半徑是，直接用公式可以算出大概的體積……”

哦，好吧……那他倆還討論得那么帶勁呢。冬青決定開始掌控話題，開始講述花木蘭的故事了。

此時陳嘉樹真的是非常郁悶的那一個……他還幻想著延伸出什么新的理論，做一個偉大的科學家呢。

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男女主的對手戲真的好為難啊！

明天可能不更新了，我打算去卡一下榜單！

望諒解啦！

另外我把前面每一章的提要改了一下，大家不用回去看哦。