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“什么嘛，看來腦子也不好使了?！?

你腦子才不好使呢！黎驕在內心對她回嗆了一句，表面上云淡風輕地翻找著在電子屏幕里的書。

上課時間是九點開始，第一堂課是文學課。這對于黎驕來說無疑是一種打擊——他一個連帝國起源史都完全背不下來的人怎么去上這么一堂必修課？！而且巴那斯星球用的并不是漢字，而是巴那斯語。

巴那斯語是未來的星系語言的一種，也是很常用的一種，星系語言大部分都是相似的，巴那斯語也是如此——它的字體與花體非常相似，雖然十分好看，但是對于黎驕來說眼睛都要看瞎了！如果不是原主的記憶讓他能看懂這些字，他覺得這輩子都學不會這些語言。

“各位好?！眮斫虝氖且晃恢心昱處?，她先是淡淡地掃射了四周，看到了黎驕后，她立刻大驚失色地喊道，“黎驕同學？你怎么來了？”

“報告老師，我來學習。”黎驕舉手乖乖回答道。

“不、不錯?！迸蠋熡行┦艿襟@訝，忙著推了推自己的眼睛夸獎道，雖然她的夸獎還帶著結巴，“那、那么我們就來學習文學吧。上一堂課的作業，大家做了嗎？”

“做了——”

黎驕對著電子屏幕眨了眨眼睛，一句“沒有”淹沒在大喊聲中。

“那么我們按照慣例，由一位同學分享他的作業，然后再找同學進行提問?！迸蠋熣f著，笑容可掬地指著坐在黎驕前頭那名少女說道，“佩瑩，你是班長，你先來吧?！?

這名少女叫佩瑩，就是剛才對著黎驕最憤怒的圍觀群眾。不論是她還是巴諾薩的各個少女，都對著艾維斯殿下有種盲目的崇拜，所以佩瑩對黎驕的態度也十分不好。她站了起來將自己的電子作業傳輸到了主講臺的電子屏幕上說道，“第一題選的是b，第二題是a。這兩題都可以從古文學書上第二百三十一頁的文章中得出結論?！?

“是的——沒錯！”女老師很開心地說，“不愧是佩瑩，那么你想要像哪位同學提問呢？”

“我想向黎驕同學提問。”

“這……”不僅是黎驕，女老師也愣住了，她小心翼翼地說道，“可是黎驕同學已經休學了很久，對這個應該不是很熟悉，我想佩瑩，你要不要換……”

“可是老師，我真的想向黎驕同學提問。”佩瑩很認真地對女老師說道，她看著自己的電子作業小聲道，“黎驕同學是我所仰慕的艾維斯殿下追求的人，他一定是個非常優秀的人?！?

她不提艾維斯還好，一提艾維斯和黎驕的事情，班級同學都炸開了鍋。女老師無奈地看著佩瑩有些委屈的臉，這可是她最得意的學生，雖說她想照顧一下黎驕讓他不要當面出丑的，但是黎驕也和艾維斯沒什么關系了吧？于是她只好睜一只眼閉一只眼地說，“那黎驕同學請你回答一下問題?！?

黎驕默默地站了起來。他瞅著佩瑩，沒有一絲的慌張與難過——不是因為他不怕，而是因為他根本不懂現在要干嘛！他是誰他在哪兒他要做什么？！

佩瑩轉過頭對著黎驕在暗處笑了笑，雖然很快速但是還被黎驕看到了。他明白佩瑩是打定主意讓他當面出丑了，而且當他和佩瑩的眼神交匯的時候，他看到少女眼里慢慢的得意。

“黎同學，我想請你背誦一下上次教學課本的內容?！?

“上次？上次我沒來。”

佩瑩跺了跺腳，咬牙問道，“那好，請你回答一下，《靜夜思》是誰的作品。”

黎驕一口血差點兒噴了出來。古文學，古文學難道值得是“古地球文學”？！說起來他竟覺得很有道理，巴那斯語本來就和漢字不同，而地球又是人類的發源地，這么說來，古文學就是漢語言了嗎？！

“黎同學連這個都答不出來嗎？”佩瑩得意地看了看四周，那些人都很配合地用一種嘲諷而嫌棄地眼神看著黎驕，仿佛在歧視他的沒文化。“那好，那么……”

“我以為是多難的題目。就這個？”黎驕對她挑了挑眉，“當然是李白寫的?！?

“你明明很久沒來上課的——”佩瑩被他嚇著了，但是還是再次問道，“那、那你背誦一下全文?！?lt;script>chapter1();</script>