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應明友離開補習機構時從容不迫，遇到路過的同事還能微笑說：可能是有些誤會。

但是等他在警局看到早就等著的白績時還是膝蓋一軟，不住瑟縮。

肩頭在隱隱作痛，窒息感再次出現在喉管，幾個星期的住院經歷，瀕死的恐懼感全部涌上心頭。

怎么又是他？

上回的事不是了結了嗎？

他

你抖什么？警察小姐姐知道事情的經過，提應明友時毫不留情，有些職業道德外的厭惡，站過去！

是他！

畜生！

竊竊私語聲出來時，應明友才回神注意到白績身后的幾個女生，有人躲閃，有人憤怒，有人滿眼恨意，他仔細辨認了一番，心里涌出不好的預感，眼熟，太眼熟了。

他穩了穩心神，謙和地詢問道：出了什么事嗎？這是我以前的學生白績，我們之間有些矛盾。

吞吞吐吐，說的好像有什么難言之隱。

警察小姐姐冷哼：不知道你們的矛盾是什么，但這會找兒你的不是他，而是她們，現在有十幾個人舉報你猥褻與□□學生，你來看看吧。

應明友不可置信地瞪大眼睛，高呼：怎么可能？這些是我的學生？他煞有介事地走近幾位怒目圓睜的女生，確認沒有李易才放松不少。

驀然他被人吐了口唾沫，臉上一涼，從胃里反出一種惡心。

應明友：你！

吐你一口，能認出我沒？聞茹罵道：我是你親定的課代表啊，你不是最愛給我開小灶補課了嗎？

沒有恐懼與哭泣，眼前的人早已不是記憶中的可怖樣子，她沒有想到自己再一次直面過往時，憑借著恨意能迸發出無比洶涌的膽量，足以使她擊潰經年的噩夢。

聞茹想，原來就是這個人啊，不過如此。

應明友當下臉色漲紅，他記起了這個女生，他的課代表，也是第一個沒有被自己的花言巧語哄騙到，差點把事情鬧大的女生。

她叫什么來著哦，聞茹。

聞茹？

這時白績挺身擋在聞茹前面，冷冽的目光梭巡在應明友污穢的臉上，冷聲道，看夠了就滾遠點。

應明友立即后退，他又走向警察，我也快五十歲了，教過的學生沒有上千也有幾百個，那姑娘我有印象，她性子要強但不愛學習，我還她免費補課，后來早戀被我說了幾句，又撤了她的課代表職位，她記恨我就在外面造謠一些莫須有的事，當時警察查了，也證明是假的。

那是我忘了收集證據！聞茹怒吼，畜生！我當時要強？我就是不要強才給了你機會！要不是我父母鬧離婚沒時間管我的事，你以為你能快活到現在！？

幾個女生都圍過去安撫聞茹，她們沒有聞茹膽子大，過往在她們的身上留下了不可磨滅的印記，使之戰戰兢兢保留了曾經的影子。

溫馴、又有點膽怯，還帶著難以消散的自卑。

卻又十分具有信念感，以支撐她們走到現在和站在這里。

她們一直沒開口，在聞茹的鼓勵下，也用她們的雙眼直視應明友，用輕柔而勇敢的聲音去講述過往種種。

那我呢，我也要強、造謠你？你那次把我叫到辦公室

還有我

不必羞恥，因為錯誤從不在她們身上。

白績站在后面守護那些女生，他后背緊繃著，畢竟看文字和聽當事人講述是不一樣的體驗，那些事他覺得惡寒。

應明友必須坐牢！

齊項也十分沉默，這不是他需要發言的舞臺，他和這件事甚至關聯甚小，他唯一關注的是白績，正如白績守護支持那些姑娘，他可以做的必然是站在白績身后，穩定白績。

光顧著替避人生氣，沒發現自己手都掐紅了。

齊項的手暖呼呼的，指節修長，完美地覆蓋包裹了白績攥緊的拳頭，白績的注意力本來集中在前方，直到齊項以強勢又溫柔的姿態掰開了他掐著的指頭，指腹揉在他的充血的掌心。

自殘呢？

沒注意到。

白績肩頭微微放松，卻沒有掙脫開這個稍顯不合時宜又曖昧的牽手姿態。

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應明友等她們都講完了，心下也大概知道的情況，把這些長大了的女孩和記憶中的獵物一一對應，更是清楚她們并沒有什么十足的證據。

不能慌啊

他微微一笑，問：所以，你們有證據嗎？

幾個警察面面相覷，她們提交上來的證據確實不充足，而且應明友此時的反應也過于淡定，好像勝券在握的樣子。

有些難辦了。

應明友開口道：我把教書十幾年來無愧于心！你們去十三中問問那些學生，我是什么人，白績又是什么樣的人！我倆有過節，我想我是老師不計較那些，可現在他還想找一群人來潑我臟水，你們警察就無憑無據地來抓我？

他說的義正言辭、慷慨激昂，女生那兒短暫地出現了騷動，她們緊咬牙關，想要辯駁什么卻苦于無鐵證。

白績看著應明友小人得志的樣子心里冒火，拳頭被捏的咯咯響，還好有齊項控制著他，沒出意外。

他在白績耳邊輕聲道：相信我。

在場面陷入僵持的時刻，門忽然被敲響。

我有證據呢？門被推開，李易捏著衣角，縮著肩站在門口，她對齊項點點頭，又抬眼滿目懼色地望向應明友，我有證據，他打我，撕我衣服，我拍照了我有證據。

她淚水滾落。

我就是證據！

第42章

天色漸暗,遠處大片火燒云，恢弘的像戰后亂象，一群麻雀黑黢黢地成從高懸的電線上起落回旋,空氣里沉著一種靜。

李易被幾位姐姐簇擁著走出警局。

聞茹摟著她,小聲說了幾句話，所有人都捂著嘴笑出聲,剛痛哭過的李易邊笑邊打嗝。

氣氛好到不行。

應明友選獵物的標準很單一。

瘦弱好掌控,和父母不親近，孤僻中庸,最好自卑怯懦。

這樣他才可以慢慢打著關心的旗號卻接近，以師長的身份博取信任。