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蘇樂夢游似的從衛生間走出來，又走回臥室躺在床上，大概他在做夢……一會兒夢醒了，就好了吧？

…………

他躺了幾分鐘，又睜開眼睛，如果真是夢，那也有點太真實了吧？要不……他猶豫著要不要掐自己一下看看疼不疼，以確定到底是不是夢。

好吧，有點**……蘇樂終于一個咕嚕從床上爬起來，開始在這個屋子里翻翻找找。

兩個小時過去之后，蘇樂終于確定了這個身體的身份，同時也確定自己絕對不是在做夢。他真該感謝這個身體的主人有記日記的習慣！

柜子一打開，厚厚的兩摞日記和零散的幾件衣服幾乎讓人無法直視啊！啊，

耐著性子把那些日記都看完，他終于總結出了這個身體的一些信息：夏黎言，15歲，單親家庭，從小和媽媽一起住，初三時媽媽因勞累過度去世吃，只給他留下這個房子和為數不多的存款。性格內向不善言辭，甚至可以說有點懦弱。因為縱觀他所有的日記，有50%都是記載在學校被同學欺負，就算成績好每次都考第一名也沒有老師喜歡他，怪不得……字里行間厭學情緒十分嚴重。

如果蘇樂還是原來的蘇樂，他可能會感嘆一句真是苦命的娃然后給這個孩子一些贊助。可是現在，這！個！身！份！的！主！人！是！他！自！己！

他比這個娃更命苦啊！如果說這是傳說中的穿越，為毛不讓他穿越到古代然后金手指大開坐擁各色美女……咳……美男啊！

由此可見，每個男人都有一個種馬夢。

……跑題了，扯回來。

終于認清自己苦逼現狀的蘇樂，哦不，現在應該叫夏黎言了，終于能靜下心來仔細想想自己的生前身后事【……】在他看來，經歷那樣慘烈的車禍還能活下來的可能性真是微乎其微，就算沒撞死，摔到護城河里也足夠把他摔死的。

不知道這個叫夏黎言的少年出了什么事，陰錯陽差的才讓他占據了這個身體，蘇樂完全不知道該說自己是幸還是不幸。沒死透【……】固然是好事，只是這個身體的情況實在是不容樂觀。其他的都還好說，只是一想到他才15歲，要重新讀一遍高中，蘇樂就有一種再去死一次的沖動，當年他因為喜歡樂器，所以走了藝術生的道路，對高考并無太大感覺，只是看著班里其他學生每天頂著一張呆滯的臉做題做題再做題，就覺得好可怕……當然他也可以繼續當美術生，只不過他！沒！有！錢！

……算了，其實只要沒死，怎么樣都是能接受的，重來一遍，總好過一命嗚呼。

不是嗎。

只是想到現在已經是個死人的“蘇樂”，他還是難免傷感。不知道……有幾個人會為他的死真心感到難過呢。

周維……這個名字在腦海里只是過了一遍，蘇樂就直接跳過沒有再想下去。他們已無半點瓜葛，蘇樂已經死了，關于他和周維的糾葛也都隨著死亡一筆勾銷。家人，呵呵，不知道他那個自從他出柜就跟他斷絕關系的父親，聽到他死的消息會不會覺得痛快，作為蘇家的“恥辱”，想必他死的大快人心吧。

思緒截止在此處，蘇樂不愿再深思，拿以前的舊事折磨自己，真是蠢事一件。

看了一眼床頭有些年頭的小鬧鐘，原來已經……10點了。這個點，就算去學校也遲到了，但是……也不能不去啊，想到把他吵醒那個電話他就心頭一顫，這都成身體的本能反應了，由此可以估計那個口氣不善的女人就是日記里所說的“兇神惡煞像個潑婦一般總是斜著眼睛看人的更年期班主任”。

如果說日記里所記皆屬實的話，那么這個名字叫崔曉梅的女老師確實是個極品，對班里那些高干子弟富N代一臉諂媚，對夏黎言這樣的貧門驕子就不屑一顧鼻孔抬到天上去，夏黎言不止一次在日記里質疑，這種人是怎么當上老師的。

其實在蘇樂看來，啊不，是現在的夏黎言看來，以前的夏黎言要是用日記里那樣詼諧幽默的語言去跟別人交流一定朋友不少，只可惜他不敢與人交流，在人前就是一副訥訥少言的模樣，被欺負也不敢還回去，導致現在這種就算整個班級都抄他的作業，但還是隨便一個人都能對他頤指氣使的狀況。

……真是頭疼，還是走一步算一步吧，從抽屜里拿出最后那張10塊錢揣進兜里，又按著折疊桌上的課表要裝書，這才發現……他壓根不知道今天是幾號星期幾啊！夏黎言這樣的學生，怎么可能有手機這種逆天的東西……

索性把所有的書都裝進背包，然后抬了抬被壓彎的肩膀，蘇樂，啊，不，是夏黎言背著越課改越沉的書包出了門。按著腦子里模糊的記憶往學校走去。

夏黎言到學校大抵是第三節課的時間，數學老師寫了滿滿一黑板公式，正口沫橫飛的講解著。

垂著頭，盡量盡量降低自己的存在感，夏黎言躡手躡腳的走進教室。<script>chapter1();</script>