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里頭的臥室內時不時傳出柜門開合的聲音，是諶年改完了作業，在收拾行李。

倪鳶：“老師今天上課的時候說，后天要走。”

“嗯，”周麟讓點頭，“我也是今天才知道。”

諶年作為高二年級歷史組的組長，過兩天要去外省幾所學校交流學習，為期一周。

原本定的人選是副組長，但副組長家中有老人昨晚過世了，走不開，只能臨時換成了諶年。

這些年諶年越發不愛出遠門，這次是沒辦法，趕鴨子上架。

她走前特地交代家中倆小孩：“不要吵架。”

倪鳶說：“放心吧老師。”

“一日三餐準時去食堂吃。”諶年又說。

她目光不放心地停滯在周麟讓身上，“麟麟不要欺負勾勾。”

周麟讓表示：“她不折騰我就謝天謝地了。”

隔天天色微亮時，諶年就拎著簡單的行李袋出了門。

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諶年不在，歷史課由其他班的老師代上，作業方面，純靠倪鳶監督。

她比平常忙了些。

周末倪鳶留校，秦惠心送了箱牛奶和其他營養品過來。

天氣好，倪鳶領著秦惠心在校園里走了走，本想陪她散步到公交站，秦惠心說不用送。

倪鳶回了302，打開袋子，發現秦惠心給她買了柿子。

大個頭，柿皮橙黃，覆著層白霜，已經熟透了。

倪鳶拿了兩個給周麟讓送去。jsg

因倪鳶經常301和302兩邊躥，周麟讓白天一般只將門虛掩，并不落鎖。

倪鳶一推就開。

“麟麟？”倪鳶沒在客廳看見人，以為周麟讓在自己房間，結果房間 * 里也沒個人影。

書桌被樂高和兩架飛機模型占滿，再放不下任何東西。

倪鳶看了看，扯過幾張紙巾墊在床尾，把柿子放在上面。

周麟讓拿了外賣上樓，掀開塑料蓋，里頭肉片湯湯汁滾燙，下不了嘴，要等晾一晾再吃。

他眼睛看著手機，想回房間拿個充電器，腿碰到床沿，放松往后一仰，咸魚躺。

當他的后腰接觸到床板卻被什么東西硌住的時候，心里“咯噔”了一下。

先是稍硬的觸感，隨后是冰涼的軟綿，像雨天里的一團濕泥糊在他的背上、腰上、屁股上。

周麟讓不敢置信地扭頭看，看到了金燦燦的明黃，熟透的柿子被壓成了翔。

天際宛如淡藍一片海，層云飄散，是海中游走的魚。

下午的陽光穿透風，斜斜灑進來。

周麟讓在陽臺上洗床單的時候，倪鳶在隔壁讀英語。

她讀了一段課文，抬頭看到周麟讓，問：“麟麟，我給你的柿子吃了嗎？放你床上了，我用紙巾墊著的，不會弄臟床單。”

周麟讓剛將床單上的糊狀物擦掉，學諶年的方法，打算放盆里踩一遍，再放進洗衣機。

他挽起褲腳，小腿上粘著綿密的泡沫，層層疊疊，在陽光下折射出淡淡的彩色。

他對上倪鳶誠摯的眼睛。

邊踩著床單，邊發自肺腑地問她：“你生下來是為了克我的嗎？”

倪鳶：“？？？”

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日子往后走，離元旦越來越近。

文娛委員統計班上打算表演的節目，街舞，合唱，還有叢嘉和倪鳶報上去的雙簧。

大家都開始排練，等待學校初選，最終能不能通過各憑本事。

胡成不愿意他們為此耗費太多精力，三令五申不許耽誤了學習時間。

雙簧劇本是倪鳶和叢嘉自己寫的，不長，但要換成粵語來背臺詞，難度加倍。

倪鳶每每要被叢嘉半吊子的粵語笑岔氣。

她自己也學，要對口型，但重擔落在叢嘉身上。

兩人每天在教室里一見面，就是“走傘（早上好）。”

“嘞食佐走參沒（你吃了早餐沒）？”

“係咩（是嘛）？”