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倪鳶：“……”

易耀陽：“……”

二十分鐘過去，只湊合著講完了一道題。

倪鳶拿著登記表在座位上發(fā)愁，草草填了兩筆之后，絞盡腦汁開始胡編。這是胡成交待下來的任務(wù)。

胡成怕自己監(jiān)督不到位，讓學習小組的組長記錄每天的進度。

不巧，倪鳶就是組長。

這比考場八百字作文難多了。

如此過了一周，諶年的涼茶都快壓不住倪鳶的心火了。

倪鳶向胡成申請調(diào)組。

胡成說：“給我一個理由。”

倪鳶事先跟班長越斯伯溝通過，于是提前打好了腹稿：“我想和班長換一下，他是叢嘉他們組的組長。我跟他換了正好，他跟易耀陽是好哥們，我跟叢嘉也玩得好，這樣講題更方便，說不定效果還能更好。”

胡成自行提煉的重點，“你們是不是在搞小團體？”

倪鳶：“……當然沒有。”

這跟小團體哪扯得上關(guān)系，是胡成想太多。

“那就是你現(xiàn)在的組不好，你才想調(diào)換，”胡成揪住不放，一定深挖到底，“是不是組員們不配合？還是產(chǎn)生了摩擦？”

倪鳶頭疼，“沒有。”

胡成是政治老師，口才好，講起道理來滔滔不絕。

雖然最后同意了倪鳶的換組申請，但倪鳶覺得自己從辦公室出來，已經(jīng)元氣大傷。

禮虞幾乎是立即就知道了倪鳶申請換組的事。

“倪鳶，你能出來一下嗎？”禮虞把倪鳶叫出了教室，走到走廊盡頭的檔案室前。

全校正在進行大掃除，不遠處有同學在擦瓷磚、掃頂上的蛛網(wǎng)，沒人注意到她們。

禮虞神色認真，樣子誠懇，問倪鳶：“你是不是對我有什么意見？是因為不喜歡我才想調(diào)組的嗎？”

倪鳶被胡成的政治課說傻了，整個人都沒精打采的，也懶得迂回，“如果你要聽課，你的組員總會因為這樣那樣的原因中途打岔，你會不會煩？

“如果你認真準備了資料，打算好好講課，你的組員一個字也聽不進去，你會不會有意見？”

禮虞避重就輕地解釋：“我……聽不進去，一碰書本就走神，自己控制不了。老師講課我也這樣，不是故意不配合你。”

“所以我只是申請調(diào)組，并沒有罵你。”倪鳶說。

禮虞眼睛瞬間紅了，眸中泛起水光。

檔案室的鐵門內(nèi)傳來高跟鞋的聲音，兩個女老師手挽著手出來，望向她們。

倪鳶覺得多說無益，最后道：“沒有必要這樣，禮虞。”

“我覺得我不適合再在這組待下去，就自己申請調(diào)走。你并沒有什么可委屈 * 的，如果你覺得委屈，可能是你自己的問題。”

“這件事情到此為止。”

空氣中彌漫著洗衣粉和消毒水的氣味，風一吹，四處飄散。

樓梯間的地磚被拖過后，還沒有干透。

由于鞋子的緣故，倪鳶走得小心翼翼，還是接二連三的打滑。

她垂著腦袋，撞上一堵墻。

周麟讓右手臂彎夾著籃球，站在她身前。

倪鳶原本要跟被她撞到的人說對不起，抬頭見是他，反倒什么也沒說。

正要走，被周麟讓一根手指頭勾住了衣領(lǐng)。

他臉上浮著一點笑，垂著眼眸看她，神情散漫，沒有起伏的聲線中藏著幸災樂禍：

“被罵了？”

“數(shù)學考零分？”

“班級倒數(shù)第一？”

一連串的猜測從他嘴里冒出來。

倪鳶無奈從他手中掙脫。

“看來都不是。”周麟讓說，“那你干嘛心情不好？”

“我表現(xiàn)得很明顯嗎？”倪鳶搓了搓自己的臉。

周麟讓：“嗯。”

倪鳶審視他，“我看你心情很好？”

不然怎么會主動找她說這么多話。