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清心曲,是他所做。每當(dāng)自己有什么煩心的事情時(shí)就會(huì)彈奏,它讓人燥動(dòng)的心安靜下來(lái)。這首曲子除了雙親,他還是第一次彈奏給外人聽(tīng)呢!只是,不知道那家伙能不能闖過(guò)這一關(guān)。
“希望你能突破吧!”
琴聲響了一個(gè)晚上,直到天微明時(shí)才停下。
疲憊的走回房間,躺在柔軟的床上很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。天知道,他為什么要做這種吃力不討好的事情。可是好歹也認(rèn)識(shí)了這么久,放任他處于危險(xiǎn)之中不是待客之道。在最后的意識(shí)中,修然為自己找了個(gè)還算理由的理由。
“閣下,這蓮藕什么時(shí)候可以吃?”西米幾人在勞動(dòng)手與修然一起在池塘邊休息。正是盛夏的時(shí)候,池中的荷花已經(jīng)開(kāi)了。粉紅、雪白的荷花給這一片忙碌的土地上添了幾分優(yōu)雅風(fēng)景。池塘邊栽種著幾十年的樹(shù)木,茂盛的枝葉擋住了熾熱的陽(yáng)光,再加上徐徐的清風(fēng)即使沒(méi)有進(jìn)行溫度調(diào)節(jié)有帶著天然的清涼氣息。
“還要再等幾個(gè)月,別心急。”坐在用青石鋪成的岸邊,修然伸出右手放在冰冷的水中,幾只調(diào)皮不怕生的錦魚(yú)居然圍著他的手指游來(lái)游去。
“這花真美,明明從泥里長(zhǎng)出來(lái),卻沒(méi)有一點(diǎn)淤泥的污垢。”華蘭是個(gè)女生,對(duì)美的東西天生就有一股子追求,荷花本身就極美自然引得她常來(lái)池塘邊賞荷了。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。這兩句說(shuō)的就是荷花的高潔了,人也應(yīng)該像荷花一樣,不管怎么樣的出身也不能污染自身的高潔。”修然借著機(jī)會(huì)就教自己的學(xué)員與四使,希望他們放棄一些陳舊的觀念,不在局限在錯(cuò)誤的知識(shí)之中。
“我們記住了,閣下。”四使與植物系的學(xué)員一同說(shuō)道,他們與首席相處的越就就越佩服他。雖然也越來(lái)越看不清楚,但是大家都知道首席是為他們好。
“不但要記住,還要刻在心里。誰(shuí)能想到淤泥中會(huì)長(zhǎng)出如此好看的荷花,在我沒(méi)有要求種它的時(shí)候你們都不認(rèn)識(shí)吧!”修然把右手從水中拿出來(lái),又把左手放了進(jìn)去。雖然荷花與德克理斯家族的圖騰花很像,但實(shí)際卻是不同的品種。藍(lán)葉花很美,也很普通就像德克理斯家族所做的那樣,不需要特別但也不會(huì)讓人小瞧。
荷花則不同,它在地球時(shí)非常普通,可它的品潔卻是人人稱(chēng)贊。自古就人把荷寓人的說(shuō)法,可真正能有荷花高潔的人又有幾個(gè)呢?
高貴不源于血緣,而是來(lái)自于內(nèi)心。這句話修然一直很贊成,出身高貴不代表你的人品就好,出身低賤也不代表你不如別人。事事很難預(yù)料,世家也現(xiàn)敗家子敗光家業(yè),普通人家出現(xiàn)能力卓越的天之驕子。
大道無(wú)形,天道有情。修然這樣想,人的一生除了小時(shí)候不懂由長(zhǎng)輩選擇外,隨著年齡的增加,人的路慢慢就由自己選擇了。人生之路如果選擇的不對(duì),平平凡凡一生就已經(jīng)是幸福了。可還有些人明知道選擇的路是錯(cuò)誤的還一條道走到黑,最后害人害己,害得大家都不得安寧。
“閣下,請(qǐng)喝茶。”格雷走到池塘邊的石桌上倒了杯茶,最近白日閣下極喜歡在這里賞荷。
“你們今天都不上課了嗎?”
雖然現(xiàn)在大家上課用的是光腦,比起地球不用去課室上課,可也要找個(gè)地方讓自己以最舒服的姿勢(shì)進(jìn)入虛擬世界吧!
“不用,今天大家都休息。”格雷扶著修然站起來(lái),艾倫拿著一條干凈的毛凈擦干他手上的水。
“哎喲,瞧我這記性。每個(gè)月你們這一天都不用上課,明明兩年來(lái)都是這樣的。”修然敲了下腦門(mén),他最近精神氣一直不太好,腦子經(jīng)常出現(xiàn)短路。
“閣下?”擔(dān)憂的眼神在四使中眼中浮現(xiàn),他們已經(jīng)發(fā)覺(jué)了。這段時(shí)間首席的精神嚴(yán)重不好,每天休息的時(shí)候都在加重,白日更是經(jīng)常一睡不醒。問(wèn)閣下,他都以沒(méi)事推辭。
但大家怎能相信,沒(méi)事的人會(huì)一睡不醒?
我真的沒(méi)事,修然很想這么告訴大家。可是想到家中那個(gè)閉關(guān)不出的家伙,修然把剛要出口的話咽了回去。再等等吧,應(yīng)該快了。
“再過(guò)半個(gè)月就是新一屆的開(kāi)學(xué)典禮,閣下現(xiàn)在學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)有人和我們一起種植了,學(xué)弟他們會(huì)怎么選呢?”第二個(gè)出身植物系的首席是不可能存在的。
“不用管,要想學(xué)他們自己會(huì)來(lái),不想學(xué)也不歸我管。”就某一方面來(lái)說(shuō)修真比蘭帝還要冷酷,對(duì)于不屬于自己份內(nèi)的事他從不多管。就像平時(shí),只要學(xué)員不在事情鬧大他隨便大家爭(zhēng)奪。可一旦有人越過(guò)他劃下的線,那么修然的怒氣就不是普通的學(xué)員可以承受的。他強(qiáng)迫植物系的學(xué)員學(xué)種植,可也只有歸他管的這一屆學(xué)員,高年級(jí)的他從不多問(wèn)。直到首席學(xué)長(zhǎng)們過(guò)來(lái)讓他教自己的學(xué)員才接過(guò)了高年級(jí)植物系的學(xué)長(zhǎng)們。