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已經(jīng)做好看笑話準(zhǔn)備的周□□的臉色發(fā)青。

剛剛還在痛心疾首批判童朔的李軍安靜如雞，看著臺(tái)上一句話也說(shuō)不出來(lái)。

孫登科則在旁邊笑呵呵：“都是好孩子，都是好孩子。”

眼睜睜看著一場(chǎng)批判大會(huì)變成了對(duì)自己的個(gè)人表彰會(huì)，童朔一時(shí)之間竟不知該作何反應(yīng)，他的臉有些發(fā)燙。雖然他是去拉架的，但明顯是拉偏架好嗎？這么接二連三的上去感謝，他可太不好意思了。顧不上思考他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣，童朔只希望這場(chǎng)變了樣的批判大會(huì)能夠快點(diǎn)結(jié)束。

“我保證以后絕不再犯，請(qǐng)老師同學(xué)們監(jiān)督……”

最后一個(gè)同學(xué)的檢討讀完，童朔趕忙展開自己的往前走。

“你就不用了。”周海生瞥了他一眼，隨即看向臺(tái)下道：“今天就到這里，希望大家引以為戒，以后還有誰(shuí)再犯，我絕不輕饒！”他目光在臺(tái)下掃了一圈，“解散！”

周海生一說(shuō)解散童朔就把手里的檢查揣進(jìn)兜里往操場(chǎng)外面走。他剛剛看到謝知行跟董承他們幾個(gè)在說(shuō)話，雖然不知道謝知行是怎么化干戈為玉帛的，但童朔卻大概猜得到今早這一出是誰(shuí)的手筆。

是對(duì)自己那天拔刀相助的補(bǔ)償？童朔心臟撲通撲通直跳。一瞬間，謝知行摸他腦袋的樣子，上前一步擋在他面前的樣子，在臺(tái)上做檢討如演講般自信的樣子在他腦海里走馬燈似的上演。

事到如今，童朔已經(jīng)生不出一點(diǎn)責(zé)怪謝知行的念頭了。他用手背在臉頰上挨了幾下，企圖讓滾燙的熱度降下來(lái)，可是試了幾次都沒(méi)什么效果，反而覺(jué)得臉更燙了。

童朔不情愿的想，謝知行怎么那么……那么討厭啊。而且這個(gè)討厭的人還直！還有女朋友！

他必須離這個(gè)討厭的人遠(yuǎn)一點(diǎn)！

想到這里，童朔也不著急回教室了，他在操場(chǎng)上看了一圈，終于在學(xué)生堆里找到了李軍。正準(zhǔn)備上前，就聽到李軍朝前面喊了一聲“孫老師。”。等孫登科轉(zhuǎn)頭，他便讓人家等一下。

李軍像是有事要說(shuō)的樣子，童朔也不好打擾，只能不遠(yuǎn)不近的在人屁股后面跟著，準(zhǔn)備等兩人談完話再上前。

不知道李軍先前說(shuō)了什么，只聽孫登科道：“這個(gè)事情我還得問(wèn)一下學(xué)生自己的意思，如果是他自愿轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我們班肯定歡迎?！?

“你愛(ài)問(wèn)就問(wèn)去吧，我還能逼他不成？”李軍跟孫登科向來(lái)不對(duì)付，對(duì)這個(gè)老實(shí)人說(shuō)話也沒(méi)什么好態(tài)度：“我已經(jīng)知會(huì)過(guò)姚主任了，今早人就能過(guò)去。”

“知道了。”兩人說(shuō)話間已經(jīng)出了操場(chǎng)走到辦公樓前面，孫登科看李軍沒(méi)有要走的意思，便自行離開了。

童朔趕忙上前叫了句：“老師?！?

李軍“嗯”了一聲，問(wèn)他有什么事兒。