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十多道老舊的升降梯設(shè)置在這里。

每一道升降梯，對(duì)應(yīng)著不同的區(qū)域樓層。

此外，還需在銅鍵面板上輸入一串對(duì)應(yīng)的序列號(hào)，升降梯才會(huì)正常運(yùn)作。

“升降梯是在高塔內(nèi)部進(jìn)行轉(zhuǎn)移的快速、安全方式。

能幫助你越過(guò)一些危險(xiǎn)區(qū)域，直達(dá)想要去的地方……建議你在報(bào)名后，短期內(nèi)熟記升降梯的各種序號(hào)，能為你省去許多麻煩。”

“好。”

升降梯大約在高塔的中層區(qū)域附近停下。

墓地管家沒(méi)有要繼續(xù)領(lǐng)路，伸手示意著：

“前面就是見(jiàn)習(xí)騎士的臨時(shí)集中室，進(jìn)去后上交你的測(cè)試道具。

等到這一屆的所有見(jiàn)習(xí)騎士測(cè)試完畢后，將在內(nèi)部進(jìn)行測(cè)試結(jié)果宣布、自我介紹以及導(dǎo)師選擇。”

“謝謝。”

導(dǎo)師選擇。

韓東身為高校的副教授兼碩士生導(dǎo)師，自然很清楚什么是導(dǎo)師選擇。

在研究生錄取后，院系內(nèi)的老師與今年通過(guò)考試的研究生，坐在一間會(huì)議室。

進(jìn)行關(guān)于學(xué)術(shù)、個(gè)人興趣層面上的交流，最終將根據(jù)學(xué)生的個(gè)性，興趣方向選擇合適的導(dǎo)師。

“先看看再說(shuō)吧。”

韓東對(duì)神秘系里的老師情況一概不知。

目前就知道一位，也正是管家口中所言的系主任-黑白先生……想要跟著院長(zhǎng)級(jí)別的導(dǎo)師，可不容易。

嘎吱~

推開(kāi)通道盡頭的黑檀木門(mén)。

規(guī)模較大的圓桌議會(huì)廳展。

兩層設(shè)計(jì)。

頂部掛有一盞分支數(shù)量上百的燭臺(tái)吊燈，其形狀類似于人類的手臂、以手掌托著蠟燭。

第一層為見(jiàn)習(xí)騎士所坐圓桌區(qū)，巨型的黑石圓桌可容納六十名學(xué)生，且在桌面上留有每位學(xué)生的檔案，以便對(duì)號(hào)入座。

第二層的設(shè)計(jì)很奇怪，有十多道座椅鑲嵌在墻面上，讓老師們懸空而坐。

已有超過(guò)二十名見(jiàn)習(xí)騎士聚集于此。

大部分人均為歐洲人面容，即便發(fā)色不同，也有著同樣的白色肌膚。

而且大多數(shù)人的著裝與飾品佩戴，都象征著他們并非平民身份，而是像愛(ài)德華那樣的中、高產(chǎn)階級(jí)家里的年輕一代。

韓東的平民裝扮在這樣的場(chǎng)合下，格外顯眼。

當(dāng)然，能來(lái)到這里的人，都是通過(guò)層層測(cè)試的合格見(jiàn)習(xí)騎士，沒(méi)人會(huì)以貌取人，頂多也就偷偷吐槽一下韓東的身體素質(zhì)。

不過(guò)，像韓東這樣沒(méi)有明顯體表?yè)p傷的學(xué)生還是很難見(jiàn)到的。

大多學(xué)生均在神秘系安排的測(cè)試中受傷，甚至是重傷。

韓東將測(cè)試對(duì)應(yīng)的鐵盒，擺放于桌面對(duì)應(yīng)的凹槽后……伴隨著齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)聲，鐵盒自行沉下，交由相關(guān)部門(mén)審核。

大多數(shù)人對(duì)于神秘系給予的危險(xiǎn)測(cè)試都很不滿，怨聲載道。

例如韓東身旁的一位男性學(xué)生。

腰腹位置留著一道較大的傷口，血液已通過(guò)特別手段止住，他以一手特別的縫合手段，自我縫合血管與外皮傷勢(shì)。

當(dāng)然，在縫合過(guò)程中，不斷口吐芬芳。

“這樣的個(gè)人測(cè)試，與命運(yùn)里的群體合作不同……一旦自身能力不達(dá)標(biāo)，的確很危險(xiǎn)。”