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“昨天剩的白米飯呢？”

“我剛剛吃了呀。”

轟隆的巨響，舒圓心里的壁壘頃刻間坍塌了。

不知為何，在那一瞬間，她想到了南政齊。

想到他說過的一些話。

想到剛才他在廚房忙碌的場景。

舒圓像被人抽走了力氣，軟綿綿的蹲下了身，頭無力地垂進雙膝間。

原本只是無措的心，漸漸變得委屈。

最后，泣不成聲。

南望是個比較聰明的孩子，舒圓只不過用了一周多的時間便讓他適應了國內的英語課程。其他科目的補課也在南政齊的安排下有條不紊的進行中。

期中結束，成績下發，這個從國外空降回來的留學生竟還取得了不錯的成績，雖然還是班級墊底，但在舒圓帶的尖子班來說已經非常不錯了。甚至還有好幾個老師都來跟舒圓夸贊這個孩子，言里言外的意思無非就是——不愧是南政齊的孩子。

可是，舒圓去打聽過，南政齊以前在這個學校讀書的時候成績可不是那么的好。

甚至可以說還比不上南望。

比如他的語文，一篇議論文亂七八糟的不知道再寫些什么。

還不如南望會闡述觀點。

舒圓在檔案室翻開他以前試卷的時候不禁笑出了聲。這個人居然還在試卷上畫了一個人，看那個樣子應該是監考的老師，畫的旁邊是他寫得一串歪七扭八的英文。

作為飽讀各種另類奇葩字跡的舒圓愣是沒認出來他寫的啥。

檔案室的老師聽到她的笑聲也望了過來，不免八卦的多問了一句：“舒老師怎么對十幾年前的學生試卷感興趣呀？”

舒圓尷尬的把試卷塞回檔案袋里，一顆心跳得七上八下的，“也沒什么，就是突然想跟以前的試題做個對比。”

檔案室老師一臉的不信，“真的嗎？”

舒圓緊張的咽了口水，結果還把自己嗆住，在密閉的室內憋得自己一張臉紅通通的。

“別緊張，別緊張，我就隨便問問。”

“不是、不是這樣的。”舒圓想對此做個解釋，可是檔案室老師早已聳著肩走遠了。

好像，要是真的要把這件事解釋出來，她還不知道該怎么說呢。

該說她真的只是為了取笑一下南政齊以前這爛得出奇的成績嗎？可是已經過去十幾年了，他已經用他出色的成就做出了人生最完美的答卷。

那又該說這真的只是自己突發奇想想了解一下以前的他嗎？可是她又為什么想要了解他呢？

舒圓被自己的想法嚇了一跳。

這實在是太詭異了。

她怎么會突然這么在意他？