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06 老同學(xué)

因?yàn)檫@出鬧劇，舒圓心情變得莫名的煩躁，再低頭看著學(xué)生像是鬼畫(huà)符一般交上來(lái)應(yīng)付的英語(yǔ)書(shū)法作業(yè)，心頭的氣更是有點(diǎn)不打一處來(lái)。

草草收拾之后，舒圓準(zhǔn)備今天提前下班回家去備課。

剛提起包準(zhǔn)備走，年級(jí)主任身后跟著一群人走了進(jìn)來(lái)。

那個(gè)留學(xué)生南望也在其中，他看到正好起身的舒圓，笑的很是開(kāi)心：“舒老師！”

還算字正腔圓的三個(gè)中文，是今天中午他纏著舒圓教他的。

沒(méi)想到這孩子學(xué)得這么快。

舒圓會(huì)心一笑。

年級(jí)主任見(jiàn)他倆融洽的樣子，走上來(lái)拉過(guò)舒圓低聲和她說(shuō)：“你先留下來(lái)幫著處理一下。”

看年級(jí)主任的樣子好像是有什么麻煩，舒圓免不了多問(wèn)了一句：“怎么了？”

“南望他爸爸知道中午發(fā)生的事情，要求轉(zhuǎn)班。”

南望的爸爸？

舒圓的目光往辦公室門(mén)口看去，正好撞上穿著一身筆挺西裝站在辦公室門(mén)口的英俊男子，日暮的光線有些許昏暗，落到他的臉上更顯得他的五官像雕刻一般立體。

他似乎還戴著一副眼鏡，舒圓依稀看見(jiàn)一絲閃亮。

他的個(gè)子還很高，將將好立身頂在了鐵門(mén)框上，好像只要輕輕踮腳就能撞上頭頂?shù)蔫F門(mén)。

南望注意到她的目光，笑著和她揮手。

舒圓尷尬的收回自己探究的目光，笑著和南望示意。

“那就給他轉(zhuǎn)班呀。”舒圓回過(guò)神來(lái)和年級(jí)主任說(shuō)。

“他爸爸的意思是想讓南望轉(zhuǎn)到你的班上。”年級(jí)主任的臉色有些糾結(jié)，雖說(shuō)他是從國(guó)外回來(lái)的，英語(yǔ)一定不錯(cuò)，留在教英語(yǔ)的舒圓班上也不免是個(gè)好方法。可是舒圓帶的尖子班，那些學(xué)生的成績(jī)個(gè)頂個(gè)的高，南望要是加了進(jìn)去必定是會(huì)拉低整個(gè)班的平均成績(jī)的。

舒圓看出了年級(jí)主任的糾結(jié)，略一思酌，“這樣吧，我先和他的家長(zhǎng)聊聊。”

“行，你們先聊，我?guī)贤ナ煜ひ幌聦W(xué)校。”

語(yǔ)畢，年級(jí)主任走過(guò)去和辦公室門(mén)口的男人攀談了幾句，然后帶著南望先行離開(kāi)了。

霎時(shí)之間，已經(jīng)到了下班時(shí)間的辦公室便只剩下了舒圓以及門(mén)口兩個(gè)男人。

舒圓先招呼他進(jìn)來(lái)落座，然后她去飲水機(jī)那里泡起了茶。

等熱水燒開(kāi)的間隙，舒圓先入為主的開(kāi)始了談話：“南先生為什么一定要把南望轉(zhuǎn)進(jìn)我們班呢？”

“這都需要理由？”男人低沉喑啞的嗓音在偌大的辦公室響起，像悶聲的鼓略有些醉人心弦。

“畢竟學(xué)校已經(jīng)給南望安排好了班級(jí)了嘛。”舒圓還沒(méi)轉(zhuǎn)身，手里忙著往水杯里倒茶。

她全身心的都專(zhuān)注在泡茶上，男人走到她身后的聲響都被她忽略。

“老同學(xué)的孩子你不應(yīng)該多留個(gè)心嗎？”

老同學(xué)？

舒圓心生狐疑，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身去看她以為在遠(yuǎn)處沙發(fā)上落座的家長(zhǎng)。

熟料，轉(zhuǎn)頭便撞上了早已站在她身后的男人胸口。

“唔——”

他的西裝胸口處別著一支鋼筆，舒圓一頭撞了上去。