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“嗯，是這樣的，我想問問，能不能我參加跟今年的初三一起考高中？”阿蘭惴惴不安的問。也不知道馬老師會不會不高興。

“哦？郭堇蘭，你這是想不讀初三，直接跳級啊？”馬老師一下子抓住了重點：“為什么？覺得自己讀書很好么？”

“不是不是，是我爹娘家里太辛苦，我想如果能早一年讀書，也能省下他們一年的費用。”阿蘭心里想著，我即使覺得初三課程很簡單，也不能說啊。

馬老師猶豫了一下：“你這個事情，沒有過先例。我等下回去跟校長商量一下。你下午早點過來到辦公室找我吧。”

阿蘭看馬老師也不是很反對，開心的一下子跳起來：“好的，謝謝您馬老師！”

看著活潑可愛的郭堇蘭，馬老師實在是拒絕不了啊，只能先跟校長商量商量再說。

下午郭堇蘭吃完中飯到了老師辦公室，里面有兩三個老師趴在桌上睡午覺。悄悄的過去，找了張椅子坐下。馬老師很快來了，在門外看到堇蘭就沖她招招手，兩人到了校長室。

校長看到這個小姑娘也是喜歡的緊，沒辦法，當了校長幾十年，都沒碰到過這么哪哪都好的學生。

“郭堇蘭同學啊，你的事情，你們馬老師跟我提過了。既然你有這個想法，我們覺得也是可以考慮支持一下的。但是，如果今年參加中考，你就要馬上插班到初三去學習，換個新環(huán)境，會不會對你有影響？再有，如果考不上，你怎么計劃？”

阿蘭趕緊把自己的想法告訴校長：“校長謝謝您！能不能不換班？初三的課程，希望學校能提供我學習教材，我自學。還有，如果考不上高中，那我還是繼續(xù)呆在現(xiàn)在的班級。”

校長跟馬老師商量了一下，也覺得這是最好的辦法，第一不影響其他同學，第二可以靜悄悄的進行，考不上第二年重考對郭堇蘭也影響不大。

校長就跟堇蘭說：”教材的話，學校里印刷的，都可以同時準備你的一份，你每天下午放學后到馬老師這里拿。但是教科書，你要自己想辦法向上屆的同學借了，不知道他們還有沒有保留。“

他也是很希望自己任期內(nèi)，出個成功跳級的學生啊。堇蘭愿意試一下，挺好的。

馬老師考慮的更多：”既然你在原班級讀書，那么班級里所有的作業(yè)和考試，你都不能免了，上課也要認真聽，不能影響其他同學。初三的課程，只能完全靠你平時自學了。有沒有問題？“

阿蘭趕緊點頭：”馬老師，我有思想準備的。”心里在嘆氣，唉，姐都沒說每次作業(yè)和考試我都很無聊嗎？上課一聽就會了的，還要反復做反復練，很浪費姐的時間精力的勒。

“那行，教科書你沒方向的話，可以去收購站看看，那邊可能有上屆同學的舊書在賣。就是不知道開學這么久了還有沒有。”

馬老師考慮了一下：“我也問問上屆中考的帶班老師吧。這件事情，只能靠你自己了。校長回頭還要和教委申請，給你特批個名額，你要好好把握知道不？“

對于這些毫無怨言無償付出幫助她的人，阿蘭非常感激，深深的鞠了一躬：”謝謝校長，謝謝老師！堇蘭永遠記住你們的幫助！“

懂事的孩子，總是讓人心疼。如果這孩子今年考上了，就跟他們分別了。馬老師有點心酸，也不知道自己幫她的事情做的對不對：”以后如果有大出息了，記得回來看看我們。“