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也因為整理名單這個事兒，唐老師有次忍不住在辦公室說了幾句，正好旁邊一老師聽到了，笑著說二年級有個男同學跟你們班這個女同學挺像的，都是啥都不管悶頭學習，人緣已經不是差了，是入學都一年多了，連一個朋友都沒有，極為不合群。那老師還提了一句，那男同學長得怪好看的，性子清清冷冷的，不少女同學上課都愛悄悄瞄他，就連高年級的女同學都會趁課間休息過來瞧幾眼。

聽到這些話，唐老師就知道人家說的是誰，因為他曾經幫忙替請假的老師代過課，對二年級一班的甄卓凡印象深刻。這孩子吧，看著特別不像是鄉下地頭長大的，反正在一群熊孩子里格外顯眼。事后，他還特地打聽了一下，得知甄卓凡最大的興趣愛好就是教比他小的孩子上課學習。

唐老師：……

這個年紀的孩子哪個不是三天不打上房揭瓦的？教小孩子上課學習，聽著就怪怪的，尤其在聽說教的大半還是小姑娘時，唐老師就懂了。這孩子得多不合群，才會連一個玩伴都沒有，但凡有一個玩伴，這個年紀的小男孩就不會跟小妹妹玩，會被其他男孩子笑話的。

甄家的問題也很大，不過唐老師并不打算跟李桂芳說這些事兒，他只簡單的提了句，學校里也有跟毓秀性子相似的學生，孤僻冷漠不合群。

“我再給你舉個例子，咱們學校都是安排學生做值日打掃衛生的。按說都是分配了誰干哪一塊，別的孩子就算做完了自己的事情，也會搭把手幫別人做事的，早點做完早點結伴出去玩或者直接回家。只有毓秀，她是那種戳一下動一下，做完自己的事情立馬就走。”

“還有啊，有一次我看到苗盼娣過去幫她，按說這種情況下，她應該是跟姐姐一起干活，畢竟人家主動提出來要幫你?？伤?，她聽說姐姐要幫她，二話不說就點頭答應了，然后她就自己背起書包走了?！?

年歲小，腦子聰明，深受寵愛，偏偏家里人沒有進行很好的引導，唐老師感覺毓秀還是不如人家甄卓凡呢，起碼甄卓凡被教育得很有禮貌，別管是不是出自于真心，起碼他把禮儀做到了。

唐老師還在拼命想原因，可他不會知道，毓秀也好，甄卓凡也罷，這倆是真正的血親兄妹，為什么性子這么像？因為他倆都像親媽，只不過周萍相對來說要溫吞很多，加上在娘家是長期被漠視的，看著沒倆孩子這般清冷。不過，本質上是一樣的，周萍下鄉差不多有十年了，她在隊上一個朋友都沒有，如今倆孩子都上學了，甄家那頭安靜得就跟鬼屋似的。

在不知道真相的前提下，唐老師已經很努力的在追尋原因了。

最終，他將原因歸結于家庭教育。

“老嫂子，你家仨孫女……哦，先不算那個小的。就招娣盼娣和毓秀，這仨姐妹，年歲相差都不大，怎么就差別那么大呢？”

李桂芳心說，我哪知道：“招娣笨得喲，不過倒還算勤快，做活兒老是做不好，差點兒沒把她媽給氣死，后來我揀幾樣簡單的活兒讓她做，是沒盼娣做得好，好歹也順下來了。盼娣倒是手腳利索得很，屋前屋后的活兒都拿得出手，你說學習，我是真不知道了，就知道毓秀愛看書，腦子也聰明……”

唐老師抬手讓李桂芳停一停：“老嫂子，我說她們差別那么大，是想說，為啥你對她們的態度差那么多？你知道嗎？一開始我都不敢相信，她們仨是親姐妹。一家子親姐妹啊，咋當姐姐的，吃的差穿的差，妹妹卻養得那么金貴。”

猶豫了一下，唐老師到底還是說了實話：“你讓我感覺，毓秀就好像那種前頭生了好多個女兒的人家里最小的那個金貴弟弟?！?

李桂芳不知道該說什么才好。

唐老師繼續說：“你還記得以前的地主林家嗎？前頭七個閨女，第八個才得了個金孫孫，那可真的是心頭肉。等前頭七個閨女長大了嫁人了，咱們新中國也成立了，當爺奶的當爹媽的都沒了，就只剩下林家那寶貝疙瘩。他咋活的？靠姐姐們接濟，還一點兒感恩之心都沒有。我倒是不怪他，他爹媽死的時候他才十歲，懂啥呢？還不是爹媽爺奶教他的，姐姐們為啥活著？是為他活的。姐姐們的東西就是他的，連命都是他的?！?

“我知道老嫂子你肯定不會故意這么教，可你太偏愛毓秀了。以前就解放一個，你咋弄都成，左右也沒個比較對象，疼他也好罵他也罷，都沒啥?？裳巯率墙忝脦讉€，差別太大，等她們懂事了咋相處？”

“就不說別的，毓秀常會帶一些吃的來學校。有好幾次我都看到盼娣坐在她后頭，眼巴巴的盯著她剝糖紙吃糖，有時候毓秀也看到了，可她沒感覺的。唉，老嫂子，是親戚才這么說的，你不能再怎么偏心下去了，仨姑娘差別那么大，長大以后咋辦？就算當姐姐的不記恨妹妹，那要是毓秀本人覺得這是理所當然的，那她以后也讓姐姐們繼續這么奉獻嗎？”

“有句老話叫做，習慣成自然。一旦習慣得到優待，她以后就會理所當然的讓姐姐這樣那樣。這跟那些重男輕女的家庭里，讓女兒為兒子奉獻一切甚至一輩子都被壓榨，有啥區別？孩子什么都不懂，是需要大人去教導去引導的?！?

李桂芳驚了，一個沒忍住就將毓秀是自己救命恩人這個事兒說了出來。

這下，輪到唐老師目瞪口呆了。

他略思量了一下，覺得不能直接否決，干脆就道：“你說你本來是一碗水端平了的？后來因為毓秀救了你的命，你才偏心她的？可人家都救了你的命，你就這么害她？都養成啥性子了？你這不是疼她，是在害她??！”

“那我該咋辦？”李桂芳后知后覺的怕了，她也沒上過學，以前也沒人教過她這些事兒，只想著對救命恩人要感恩，拿最好的東西去回報，哪里會知道這些個彎彎繞繞。

“你這樣，反正你家里也不差那口吃的，不用克扣毓秀的，你一碗水端平，對招娣盼娣也上點兒心。哪怕你沒辦法立刻改過來，像毓秀有新衣服穿，你給招娣買雙新鞋，給盼娣買個新書包，都成?。∫胱龅酵耆經]可能的，但也不能差別那么大。太大太大了，大到不像是一家子親姐妹，倒像是地主家的小姐和丫鬟！”

頓了頓，唐老師還強調了一個事兒：“你現在沒孫子，將來有了孫子也不能太偏心，凡事得有個度。”

李桂芳猛點頭：“對對，要公平對待。往后我對她們都好，大不了當大人的少吃兩口，孩子們都一樣?！?

“別把日子過得那么磕絆，你家真不差那么一口吃的。”

“成，我記住了?！?

唐老師想著也沒啥事兒，他還得往甄家去呢，又想著剛才批評了那么多，臨走前又猛夸了盼娣一通，說這孩子好，關鍵不是某方面特別好，而是方方面面都很好，特別平均，比她爹強太多了。

“孩兒她媽你蹲門口干啥？為啥不進去？”忽的，門外傳來苗解放的聲音，語氣里滿滿都是狐疑，沒一會兒他就進來了，看到院子里的人時，頓時愣住了，“唐、唐老師，老師好！”

“你也挺好的，招娣像你，是個實誠的娃兒，盼娣和毓秀都很聰明，比你當年可強太多了。”唐老師隨口說著，之后就跟李桂芳告辭了，說他還要往甄家去，那頭的問題也不少。

及至唐老師走了，何小紅才扶著墻臉色煞白的進了院子。

李桂芳已經猜到這貨蹲門口偷聽來著，雖然不知道她聽去了多少，不過其實也無所謂，哪怕真叫她聽到了毓秀是救命恩人那一段，其實也沒啥大不了的。

話是這么說的，李桂芳還是冷冷的瞥了何小紅一眼：“還傻愣著干啥？去把屎尿布搓了。”

“不是讓我下地掙工分嗎？”

“那咋了？那我干農活的時候就不沾手丁點兒家務了？孩子不是你生的？搓點兒屎尿布還矯情上了？”

何小紅無話可說，只能照辦。

李桂芳明顯就是找人撒氣，她是覺得唐老師說的很有道理，可心里還是不好受。那心里不好受咋辦？總得發泄出來吧？要怪也只能怪何小紅正好撞了上來。

這時，一直站在原地作思考狀的苗解放忽的開了口：“唐老師說我閨女聰明？”

“他說招娣隨你，笨的喲！盼娣和毓秀都很聰明，大概都是隨我吧?！?

苗解放不敢質疑親媽，他黑黝黝的面龐上露出了笑意來：“我閨女聰明呢！”

“那也是像我，不是隨你！隨你就笨了！”

“反正我閨女聰明。”憨人也有執著的時候，甭管女兒像誰，那總歸都是他閨女。他閨女聰明得很，甚至聰明到連唐老師都親自登門夸獎來了，可太難得了。

李桂芳懶得跟傻子一般見識，她開始琢磨要怎么這個問題完美的解決掉。冷不丁的給招娣盼娣買新衣服新書包新文具，會把那倆孩子嚇死的吧？那就先從小事兒上來改變，好像她還有半包糖，先給糖好了。

當天放學后，李桂芳本來是想抓三顆糖一人給一顆的，臨時改了主意，喚了毓秀到跟前：“奶給你三顆糖，你也讓你兩個姐姐嘗嘗。”

說這話時，李桂芳一直有細細觀察著毓秀的表情，見她只脆生生的答應了一聲，很快就跑去分別找了招娣和盼娣分了糖，從頭到尾沒有一絲一毫的不高興。唯一的問題是……

“大姐，奶讓我給你吃糖。二姐，奶給的糖?！?

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