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“——是的，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比他還要擅長(zhǎng)星網(wǎng)的人。”

這一絲精神力大膽無(wú)比地圍繞著李奏星，融入空氣，飛船上的負(fù)責(zé)人連同老師竟然沒(méi)一個(gè)人發(fā)現(xiàn)。

“那他——”

李奏星的話(huà)戛然而止。

他皺眉看向周邊，什么都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，但那股被偷窺的異樣感揮之不去。

“怎么了？”回答他問(wèn)題的男孩也跟著好奇的左右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦袋，“你在找凌年嗎？他不會(huì)在這，照他的習(xí)慣，這會(huì)兒絕對(duì)躲在哪個(gè)人少的角落里靜靜琢磨著那些我們看不懂的機(jī)械零件，不是我說(shuō)，他到了現(xiàn)在都沒(méi)試圖去找過(guò)隊(duì)友，難道那些組裝的小東西和星網(wǎng)的數(shù)據(jù)比入學(xué)試煉還要重要嗎？”

李奏星坐在了他的旁邊，他回道：“是嗎？”

但心全放在了周?chē)列撵o氣地觀(guān)察著周?chē)牟粚?duì)，逐漸的，一種玄之又玄的感覺(jué)包圍住了他。周?chē)穆曇糇兊眠b遠(yuǎn)，旁邊人的響動(dòng)好像被一層透明的墻體隔絕，他耳邊越發(fā)清晰的只有自己強(qiáng)而有力的心跳聲。

顧問(wèn)成悠閑的姿勢(shì)頓住。

他放下腿，完全轉(zhuǎn)過(guò)頭，往李奏星身上看去。

霧氣一樣的精神力波動(dòng)從小到大，逐漸引起周?chē)说年P(guān)注。

李奏星無(wú)師自通地將精神力凝成一股繩，試探性地在周?chē)_(kāi)始探測(cè)，他不會(huì)隱藏的本事，毫不掩飾的動(dòng)作驚動(dòng)了飛船內(nèi)的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人站起身，目光灼灼地看著李奏星，隨即竟然露出高興的大笑，對(duì)著身邊的人道：“快把精神力干擾器打開(kāi)！”

跟隨他的老師照做，嘆服，“這小子真是厲害，我當(dāng)了這么多年的老師，還是第一次看見(jiàn)能不經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和引導(dǎo)就能將精神力具現(xiàn)化的，不得了啊。”

負(fù)責(zé)人心里高興，面上卻道：“在學(xué)生群里使出精神力，他這是想干什么？必須得教育一下，這樣的學(xué)生一定要毫不留情，否則一個(gè)個(gè)自命不凡，以為自己有點(diǎn)能力就驕傲自大目空一切，以后能得了？”

老師笑笑，知道他不是對(duì)這個(gè)叫李奏星孩子的不喜，相反，他是看重極了北斗星的第一名，因此才會(huì)更加擔(dān)憂(yōu)多慮。

初次使用精神力，李奏星還沒(méi)品出來(lái)什么味就已經(jīng)被干擾器消散，好像從虛幻一瞬間回到現(xiàn)實(shí)，周?chē)碾s聲如潮水般涌來(lái)，他睜開(kāi)眼，就看到軍校的老師表情嚴(yán)肅地來(lái)到他面前，語(yǔ)氣不輕不重地說(shuō)了他幾句，讓他不要在飛船上使用精神力。

李奏星態(tài)度很好地認(rèn)錯(cuò)，本來(lái)就是板著臉的老師忍不住露出了笑，欣慰道：“有天賦那就不要辜負(fù)天賦，后天的努力也很重要，你現(xiàn)在自己琢磨出的精神力具現(xiàn)化的方式并不系統(tǒng)，等后期經(jīng)過(guò)學(xué)院教導(dǎo)之后再用會(huì)比現(xiàn)在好得多，老師希望你別著急。”

“我明白，”李奏星笑容陽(yáng)光，“我會(huì)的。”

之前讓他格外不舒服的異樣感已經(jīng)不見(jiàn)，在他使用精神力的短短一瞬什么有用的信息都沒(méi)捕捉到，這倒激起了李奏星的好勝心。

不強(qiáng)就沒(méi)有保障，渴望力量渴望變強(qiáng)，他一定要把自己的能力提高到絕對(duì)高度。

等老師離開(kāi)之后，他身邊的男孩已經(jīng)驚訝得說(shuō)不出話(huà)了，李奏星估摸著問(wèn)不出什么有用的信息了，跟他道謝后，身邊撲通一聲摔倒了一個(gè)強(qiáng)壯魁梧的少年。

說(shuō)少年都對(duì)不起他的身材，整個(gè)地面都被他帶動(dòng)地震了幾下，空氣中飛舞著可憐兮兮的灰塵。

“好、好疼……老子好疼……”

李奏星好像聽(tīng)到了這個(gè)人的嗚咽聲，粗聲粗氣的聲線(xiàn)里邊竟然有股可憐兮兮的味道。但一個(gè)熊腰虎背的男的，畫(huà)面有點(diǎn)辣眼睛。

“沒(méi)事吧哥們？”李奏星把人拉起來(lái)，這家伙順著他的力道撐起上半身，鼻尖通紅，應(yīng)該是摔著了淚腺，眼里一片水光，他瞅著李奏星，兇狠一瞪眼，“這什么破飛船，過(guò)道上還有一灘水，老子真是倒霉，摔了一臉?biāo)　?

“……”李奏星，“對(duì)，破飛船。”

這哥們壯漢吸鼻，“老子最能抗揍了，摔這一下一點(diǎn)也不疼，你不用扶，我自己完全能站得起來(lái)。”

李奏星，“別了，我熱情，看到同學(xué)有事就喜歡往前湊。”

摔著的人硬是維護(hù)著自己壯漢的尊嚴(yán)，生生憋得眼睛通紅也不掉一滴眼淚。

“希南，”跟在他身后的男孩沉默了一會(huì)，忍不住了，“你紅內(nèi)褲邊露出來(lái)了。”

希南反手捂住紅色內(nèi)褲邊，扯到撞到的肌肉，表情瞬間扭曲，他眼睛里面憋著的淚再也忍不住了，嘩啦啦的跟不要錢(qián)的往下掉。

猛漢落淚，并不惹人憐惜，還有點(diǎn)搞笑滑稽。

他身后的男孩明顯對(duì)這一幕已經(jīng)很熟悉了，嘆了口氣，從兜里抽出紙巾，蹲下來(lái)擦干希南臉上的淚，“長(zhǎng)得這么壯，怎么這么能哭。”

李奏星感覺(jué)人哭得更帶勁了。

他嘆了口氣，蹲下身來(lái)拍拍少年的背部，帶著安撫意味，向著前來(lái)詢(xún)問(wèn)的老師同學(xué)說(shuō)了沒(méi)事，“怎么樣，緩過(guò)來(lái)了嗎？”

語(yǔ)言乃至表情和顏悅色。

完全陌生的人如此作態(tài)，能難不讓別人對(duì)他產(chǎn)生好感。

給希南擦著眼淚的際俞朝他看去，對(duì)這位精神力高得數(shù)一數(shù)二的少年心生好感，他看了眼希南，向來(lái)粗枝大葉的好友難得有些不好意思，眼光躲躲閃閃，際俞敢肯定他心中的想法也和他一樣。

際俞和希南是完全不一樣的性格，他平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但對(duì)于表達(dá)卻是誠(chéng)摯大膽，他給希南擦完眼淚之后把好友拉起，走到李奏星面前，認(rèn)認(rèn)真真地打直球：“你好，我叫際俞，他叫希南，可以交個(gè)朋友嗎？”

滿(mǎn)是真誠(chéng)和期待。

主角在入學(xué)試煉時(shí)會(huì)找到未來(lái)一輩子的隊(duì)友，這支由他率領(lǐng)的隊(duì)伍在后來(lái)也成了承陽(yáng)軍校的夢(mèng)之隊(duì)，從未敗績(jī)，戰(zhàn)績(jī)輝煌，是能把后背交予彼此的過(guò)命兄弟。

追《手上征途》這本書(shū)的讀者大多數(shù)都是被他們之間的感情所吸引，熱血不屈的少年們一步步在冒險(xiǎn)困難中磨煉成男人，他們享受著鮮花和掌聲，他們對(duì)內(nèi)對(duì)外永遠(yuǎn)是兩副面孔，他們對(duì)彼此保留全部的信任，可以為了兄弟和一切事物對(duì)抗到底。

黑暗主題不缺乏追求者，但英雄之間真摯的友情永遠(yuǎn)會(huì)讓人們熱淚盈眶。

希南不滿(mǎn)好友先他一步，“喂！”

未來(lái)夢(mèng)之隊(duì)的兩名成員對(duì)他伸出了手，彰顯自己成熟那樣想讓這次的握手顯得格外正經(jīng)。

李奏星有一種見(jiàn)證故事正在發(fā)生的奇異感，隊(duì)伍的雛形在他面前顯現(xiàn)，而他從一個(gè)旁觀(guān)者，變成了其中一員。

他伸出了手，但這種感覺(jué)并不讓他討厭，笑瞇瞇道：“都是朋友了，那我就不客氣了。”

李奏星往飛船前方看去，顧問(wèn)成雙手插兜身姿挺拔地站著，和他對(duì)上視線(xiàn)之后，卻突然往這邊走來(lái)。他將視線(xiàn)移到面前兩位未來(lái)隊(duì)友的臉上，繼續(xù)道：“可以請(qǐng)你們加入我們的小隊(duì)嗎？”

“拜托了，”顧問(wèn)成剛好走到附近，他自然而然地接過(guò)李奏星的話(huà)頭，單手倚在附近的椅背上，朝著他們微笑，“答應(yīng)我們吧。”

際俞和希南對(duì)視一眼，堅(jiān)定，“我們加入。”