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余生安輕彈吉他，隨意自然地唱道：

當(dāng)我還是小孩子

門前有許多的茉莉花

散發(fā)著淡淡的清香

當(dāng)我漸漸地長大

門前的那些茉莉花

已經(jīng)慢慢地枯萎不再萌芽

什么樣的心情

什么樣的年紀(jì)

什么樣的歡愉

什么樣的哭泣

十七歲那年的雨季

我們有共同的期許

也曾經(jīng)緊緊擁抱在一起

十七歲那年的雨季

回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

卻發(fā)現(xiàn)成長已慢慢接近

……

余生安剛開口唱了幾句，就瞬間抓住了滿場(chǎng)同學(xué)們的心，那輕快中帶著一絲懷舊的旋律，那優(yōu)美得令人沉醉的歌詞，輕易擊中了這些少年少女們的心事。

尤其是副歌部分直接點(diǎn)出“十七歲那年的雨季”這個(gè)年齡階段，更是讓同學(xué)們充滿代入感。

午后陽光，暖風(fēng)吹拂，一種奇妙、溫馨的氛圍隨著余生安的歌聲在場(chǎng)中蔓延。

現(xiàn)場(chǎng)90多位學(xué)生，九成以上今年17歲，正是青春懵懂、情懷如詩的年紀(jì)，他們完全有理由相信，余老師唱的這首歌就是為他們寫的，而且很有可能是即興創(chuàng)作！

同學(xué)們看著余生安，臉上的表情逐漸崇拜。

“余老師真的太厲害了，隨口一唱，就可以這么好聽！”

一會(huì)下了課，兩個(gè)班的同學(xué)，都哼著“十七歲那年的雨季，我們有共同的期許”的歌詞返回班級(jí)，路上其它班的同學(xué)聽到他們哼的歌，不免暗暗納罕，同時(shí)隱隱期待本班音樂課的到來。

下課后，唐必然私下找到余生安，希望可以用他課上那首新歌去參賽。

余生安當(dāng)然不會(huì)反對(duì)，答應(yīng)替他排練。

說起排練，清明之后不久，《華夏好粵語》要開始錄制百強(qiáng)賽，即100進(jìn)30的淘汰賽。

在正式錄制之前，說不得也要進(jìn)行排練。

其實(shí)100進(jìn)30這個(gè)賽程對(duì)余生安來說，難度不大，穆雨時(shí)給他報(bào)的參賽歌是《明年今日》，這約等于是明著作弊。

因?yàn)闊o論從哪方面來看，傳唱度也好、本身質(zhì)量也好、風(fēng)評(píng)也好，這首歌都擁有著絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，加上他現(xiàn)在的人氣和流量，節(jié)目組也不會(huì)隨隨便便讓他淘汰。

所以，只要他正常發(fā)揮，基本是穩(wěn)穩(wěn)晉級(jí)。

他要考慮的是接下來30強(qiáng)的積分賽和之后的淘汰賽。

按照賽制，他如果要想一路殺到總決賽，除了《明年今日》，至少還要另外準(zhǔn)備5首粵語歌，其中還有兩到三首命題歌。

這個(gè)難度其實(shí)并不小。

若非歌手出身，這真的是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。

晚上，他照例去操場(chǎng)跑步。

剛跑了一圈，突然看到旁邊籃球場(chǎng)的籃球架下坐著一道人影，孤孤單單的，有點(diǎn)可憐。

他一時(shí)好奇，慢跑著過去，發(fā)現(xiàn)那道身影是個(gè)十七八歲的女生，大概是高二、高三的學(xué)生。

那女生坐在籃球架下，神情呆滯地盯著地面，不知道在想什么。

那個(gè)表情看得余生安心中一動(dòng)。

猛地想起他高三那年發(fā)生的那件事：隔壁班一個(gè)男生因?yàn)樵驴紱]考好，被老師、家長連番訓(xùn)斥，最終跳河自殺。

而就在他跳河的那天中午，余生安在樓梯口碰到過他一次，當(dāng)時(shí)沒有在意他的狀態(tài)，事后回憶時(shí)，才驚覺那個(gè)男生當(dāng)時(shí)臉上的表情是那樣萬念俱灰、冷然決絕。

人最怕的事情之一就是，被某個(gè)惡性的念頭糾纏住，然后越想越想不通，直至鉆了牛角尖。

余生安一度遺憾沒有及時(shí)察覺那個(gè)男生的異樣，如今又一次遇到類似情景，他當(dāng)然不可能坐視不理。

想到這里，他朝那個(gè)女生走過去。