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這個(gè)就需要很強(qiáng)的知識(shí)儲(chǔ)備了,孫萌作為小鈴鐺的閨蜜,自然是希望好朋友能贏的。
小鈴鐺翻書的手一頓,她說道:“這樣會(huì)不會(huì)太麻煩叔叔阿姨了?”有別人能幫她,她自然是歡迎的,就連英語老師也說過,讓她最好多找有些人進(jìn)行交流,尤其是各行業(yè)的精英。也不是要她學(xué)多少專業(yè)知識(shí),只是讓她多知道些專有名詞。
孫萌不在意的擺擺手說道:“這有什么,你又不是不知道我爸媽多喜歡你,你去他們高興還來不及呢。”孫萌的爸媽很忙,有孫萌是個(gè)意外,她媽生她的時(shí)候都三十多歲了,之后也沒想過給她添一個(gè)弟弟或者妹妹。
也許是因?yàn)槔⒕危聦O萌孤單,孫爸爸孫媽媽對孫萌的幾個(gè)朋友都很好,不管是女生小鈴鐺還是男孩鄭愛國,都是當(dāng)成自家子侄對待的。
而小鈴鐺因?yàn)樽钇粒沧畹盟謰屜矚g。
小鈴鐺想了想,她自從來了燕京還沒有見過孫爸爸孫媽媽呢,也就點(diǎn)頭答應(yīng)了。
跟安雅打的賭她可沒忘,如今難得的機(jī)會(huì),她也只能是把煉藥的事情推后了。
其實(shí)孫萌的英文也很好,小鈴鐺想了想說道:“要不到時(shí)候你也參加比賽吧,咱們好姐妹來個(gè)雙劍合璧,殺她們一個(gè)片甲不留。”
在以往的筆試當(dāng)中,也是有過分組合作的,她跟孫萌成績相當(dāng),又彼此有默契,合作再好不過了。
孫萌頓了一下說道:“也好,我爸媽正希望我能多動(dòng)動(dòng)呢。”孫萌太安靜,她的父母恨不放心,如果不是怕惹得女兒反感,不用等孫萌開口,他們就能給孫萌報(bào)很多興趣班比賽。
英語比賽雖然要到明年才開始,可現(xiàn)在學(xué)校里不少人都開始做準(zhǔn)備了。就她現(xiàn)在知道的,他們班除了她,還有就是早上遇到的周琳琳要參加,如今再加上孫萌,說不定余瑾軒也會(huì)去,如此就有四個(gè)了。
第79章 挑戰(zhàn)(五)
周琳琳參加這個(gè)很好理解,學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí),尤其是這種大型的比賽,如果能取得好名次是有獎(jiǎng)金的。周琳琳家境一般,她來這里讀書就是沖著學(xué)雜費(fèi)全免來的。像這種能拿錢的比賽,她自然不會(huì)錯(cuò)過。
小鈴鐺能知道這些,還是有一次上廁所,無意中聽別人提起的。
不只是英文比賽,像別的奧數(shù)一類的,據(jù)說周琳琳都準(zhǔn)備參加。而小鈴鐺以前之所以沒遇見過她,則是因?yàn)橐郧懊看伪荣愃急涣朱o給阻止了。
那幾個(gè)人是這么說:林靜跟周琳琳沒有多大的仇怨,平時(shí)也不怎么欺負(fù)她,可每次一到這種大型的比賽,林靜都會(huì)莫名其妙的找茬,讓周琳琳參加不了。
雖然周琳琳入學(xué)成績比自己好,小鈴鐺并不認(rèn)為自己會(huì)輸給她。先不說她參加過不少全國性的比賽,心理素質(zhì)早就已經(jīng)鍛煉出來了,就說平時(shí)上英文課,周琳琳表現(xiàn)出來的口語并不比她好。
是,剛開學(xué)的時(shí)候自己口語是不好,但是經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)糾正,她的發(fā)音已經(jīng)無限接近正宗的英倫腔了,就連她的老師,如果不仔細(xì)聽,也聽不出來她口音不標(biāo)準(zhǔn)。
正因?yàn)樗谡Z已經(jīng)算作標(biāo)準(zhǔn)了,最近這段時(shí)間才沒有去老師辦公室找英語老師練習(xí),她也就不知道,最近周琳琳成了英語辦公室的常客。
是以,當(dāng)她在辦公室看到周琳琳的時(shí)候,她是意外的。
小鈴鐺回來辦公室是因?yàn)檫@周末沒有去老師家練習(xí)口語。她就想著正好這節(jié)自習(xí)課,就拉著孫萌一起來辦公室找老師,然后就看到已經(jīng)坐在老師辦公桌前的周琳琳。
“哦,親愛的,你真是稀客。”英文老師凱迪調(diào)侃的說道。他一直很喜歡陳夢桐這個(gè)學(xué)生,不只是因?yàn)樗L得漂亮,還因?yàn)樗线M(jìn),學(xué)習(xí)努力,并且她也不是那種不懂裝懂的人。在陳夢桐的身上,感受到了朝氣,蓬勃的朝氣。因此,他對這個(gè)同學(xué)很偏愛以及寬容。
上周末陳夢桐沒去上課,雖然給他打電話解釋了,可他還是覺得不開心。
小鈴鐺笑著說道:“對不起凱迪老師,上周實(shí)在抱歉。為了表示我的歉意,這是我特意做的雞蛋糕,老師您嘗嘗。”
“哦,是蜂蜜雞蛋糕?”誰能想到高大的外籍人凱迪老師,居然是個(gè)甜食控呢。自從吃過一次小鈴鐺帶來的蛋糕,他就一直念念不忘。
看著盒子里擺放整齊的六塊蛋糕,凱迪滿意了,他決定原諒小鈴鐺上周的缺席。
周琳琳看著出現(xiàn)在辦公室的小鈴鐺,眼睛里帶著淡淡的敵意。實(shí)際上小鈴鐺經(jīng)常去辦公室找老師學(xué)習(xí)她是知道的,不只是她,班級(jí)里不少人都知道,只不過沒人說透。周琳琳來辦公室找老師,其實(shí)是下了很大決心的。此時(shí)的她忽然覺得自己像是一個(gè)小偷,偷走了原本屬于小鈴鐺的東西。
小鈴鐺并不知道周琳琳的想法,她見到周琳琳也沒有說什么,只是點(diǎn)點(diǎn)頭打了個(gè)招呼:“周同學(xué),你好。”
“你,你好。”說完這話,周琳琳低下來頭,雙手?jǐn)囍陆蟆?
凱迪老師看見了說道:“on,on,on,周琳琳你這樣可不行,女孩子要有自信。”見周琳琳抬起頭看向他,他雙手掌心向上,做了個(gè)往上抬的架勢。
周琳琳這個(gè)女孩,他是有印象的,實(shí)在是太靦腆了,比長相靦腆的孫萌還要不如。說實(shí)話周琳琳能來他很高興,教導(dǎo)她也很耐心。如今見她這個(gè)樣子自然要指點(diǎn)的。
周琳琳本來就有些緊張,被老師這么一說就更緊張了,雙手都不知道往哪里放。
這時(shí),敲門聲響起。
“進(jìn)。”
小鈴鐺好奇的轉(zhuǎn)過頭就看見安雅走了進(jìn)來,四目相對,兩個(gè)人同時(shí)扯著嘴角冷笑。
安雅本不想理會(huì)小鈴鐺,她準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身去找他們年紀(jì)的英語老師的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)小鈴鐺的前面坐著個(gè)人,仔細(xì)一看居然是周琳琳。她頓時(shí)停在原地:什么時(shí)候這兩個(gè)人扯上關(guān)系了?
如果說在原書中安雅是個(gè)女炮灰,這個(gè)周琳琳就是女配了。跟安雅一樣,周琳琳也喜歡余暨,不同的是,周琳琳因?yàn)槌錾淼脑虮容^自卑,一直沒有表白。而她大學(xué)的時(shí)候不但跟陳夢桐考進(jìn)了同一所學(xué)校,甚至還被分在了同一個(gè)宿舍。
也許是受她父親的影響,陳夢桐有些圣母,有一次看到同學(xué)欺負(fù)周琳琳就忍不住出頭了,兩個(gè)人因此成了朋友。
要不是后來陳夢桐跟余暨訂婚,周琳琳喝醉酒說漏了嘴,沒人會(huì)發(fā)現(xiàn)她喜歡余暨。也正是如此,她跟陳夢桐的關(guān)系才出現(xiàn)裂痕,再也回不到以往那種親密。
安雅還記得,她看這本書的時(shí)候,還有人說過,如果不是陳夢桐先遇到男主,說不定男主會(huì)喜歡周琳琳。為了證明他分析的對,這人還洋洋灑灑的舉了很多例子。
也正是如此,安雅在發(fā)現(xiàn)周琳琳跟她同學(xué)的時(shí)候才會(huì)暗地里指使林靜去欺負(fù)她,甚至是阻礙她參加各種大賽。因?yàn)樵瓡杏袑懙剑芰樟占揖巢缓茫芡瓿蓪W(xué)業(yè)多半就是靠當(dāng)初參加比賽贏得獎(jiǎng)學(xué)金。
看到兩人再一次站在一起,關(guān)系還似乎很好?(大霧)安雅再一次感覺到劇情的不可抗拒性。
可惜,安雅不知道周琳琳這性格跟孫萌有些相似,如今小鈴鐺有孫萌這個(gè)從小一塊長大的朋友,自然就不會(huì)對周琳琳的事情太上心了。更何況兩人相遇的時(shí)間也不對,她完全沒必要擔(dān)心什么。
“安雅同學(xué),你有事?”安雅進(jìn)來,辦公室的老師們習(xí)慣性的抬頭看了看,見不是自己班上的學(xué)生,老師們就低下了頭,只有安雅那個(gè)班的老師,見對方久久沒有出聲,這才忍不住出聲問道。
安雅回神,抿了抿頭發(fā),笑著說道:“我們這節(jié)課剛好自習(xí),我來跟老師練習(xí)一下口語。”她跟陳夢桐打賭的事情鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),老師們自然都知道,因此她也就不再兜圈子,很直接的說明來意。
老師雖然不喜歡安雅這種做事風(fēng)格,不過看對方知道學(xué)習(xí),她還是很滿意的。因此,就讓安雅坐在,她準(zhǔn)備跟安雅用英文交流。
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