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可傅長纓那么的較真，較真到讓徐立川不自覺地跟著她去了苗花家。

“傅長纓，你屬什么的？”

屬相？

五二年國慶節生人，“屬龍的，怎么了？”

徐立川看著走在前面的人，“沒什么。”他還以為屬狐貍的呢，這么會蠱惑人心。

傅長纓的登門道歉讓徐立川不再逃避，而這個大城市來的女知青，更是給他畫了個大餅，“立川，我需要你幫我。咱們村里太窮了，不能再這么世世代代窮下去。我有很多想法要做很多事，我需要助手。”

為什么選擇他呢？

傅長纓說，“你很熱心，而且你年輕有力氣，能幫我做很多事情。”

徐立川不知道這話到底幾分真假，可他姑且相信吧。

大灣村的村民不該這么世世代代窮下去。

就算傅長纓沒折騰出什么花來，也不會影響什么，不是嗎？

……

傅長纓這邊的教學相當順利。

她很是耐心，從教鄉親們寫自己名字做起，就算三五遍的寫不會也不礙事，一遍遍的來。

其他人學會了之后就跟人賣弄，這么一切磋，村民們又相互學習，認識的字越來越多，就連中午在田間地頭休息的時候，都拿著個小木棍在那里練字。

熱情十分高漲，這讓傅長纓很是欣慰。

其實大家不是懶，只是沒這個機會。

村里早前倒是辦過掃盲班，但那已經是十幾快二十年前的舊事了。

傅長纓這邊進展順利，那邊郭春燕就沒那么高興了。

小孩子可不像大人那樣聽話，每天教他們讀書認字的時候，她得花好長時間來維持秩序。

聲音稍微大一點，那小孩子就哭鼻子，說老師罵人。

郭春燕去跟誰說理去呀。

艾紅梅覺得這不是辦法，“要不去跟長纓取取經，你看村里的大人最近學習熱情高漲，她肯定有啥好法子。”

教孩子們讀書認字這事是郭春燕在村長面前提的，讓艾紅梅去取經未免有些不合適。

郭春燕思索再三，想著趁中午大家在地頭休息的工夫去找傅長纓問問看。

誰知道傅長纓沒在這邊，苗花瞧見她很熱情的指路，“長纓在那邊，剛才村長喊她過去說事。”

郭春燕順著看了過去，還真瞧到傅長纓和村長前后往那邊的小樹林去。

“那我過去等她一下。”她轉身離開，又想起來了什么，又轉過頭去快速地說道：“謝謝嫂子。”

苗花聽到這么一句有點懵，村里知青十來個，女知青里長纓是最和氣的，剛來到就跟村里人打成了一片，似乎天生屬于這塊土地。

這個小郭知青有點傲氣，聽村長媳婦說，脾氣有點大。

可她看著這也挺禮貌的呀。

郭春燕過去，原本是想跟村長打個招呼，誰知道這一過去不要緊，這兩人聊的事情竟然和她有關。

“……之前我看小郭知青那么積極，想著讓她教村里孩子也挺好，不過這兩天村里好幾戶人家來跟我說，想著讓孩子去苗花家跟著你學習。”

傅長纓沒想到村長竟然找自己說的是這事，她登時反應過來——

村民現在也只是這么想而已，面上還是尊重郭春燕的。不然直接帶著孩子去苗花家，到時候其他人一看一問就知道咋回事，那才是下郭春燕的顏面呢。

“鄉親們是怎么說的？”

徐長富苦笑一聲，“說是孩子怕小郭知青，越怕越念不好，越寫不出來，結果就惹得小郭知青生氣，就大家都不高興。”

他還特意問了自家的孩子，可不就是這回事嘛。

要說長纓是春風化雨，那小郭知青就是冰雪寒霜。

孩子們看著她黑臉就想哭，這還怎么學呀？

徐長富也覺得這事難辦，你說把孩子們挪過來吧，似乎有點傷小郭知青的心。甭管人當初到底怎么想的，住在他家院里的人，徐長富又不瞎，看到人也的確在做工作。

可讓孩子們繼續跟著小郭知青學習，怕是學習沒什么進展。

這也不合適啊……

躲在樹后的郭春燕沒想到會有村民到村長這里告狀，聽到這一番談話，她整個人都不好了。

自己跟傅長纓一向不對付，如今村長找傅長纓商量……

郭春燕右手抓在樹皮上，她的情緒有些過于激動，都沒發現因為太過用力，指甲竟是劈開了。

她的確沒教好這群孩子，但也輪不到傅長纓來說她。

“我……”

“我覺得這件事要不再緩緩？小郭和我是同學，成績一直都很好，她當初就想當老師教書育人，可能是現在機會來了，有點太激動，反倒是沒能掌握好分寸。”