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喬韶沒加學校的任何群，所以還是頭一回知道：“語文？”

平日里最喜歡超綱的不是數學嗎，怎么溫文爾雅的語文公子也來湊熱鬧了？

陳訴道：“據說是內部消息，年級里都傳開了。”

喬韶詫異道：“哪來的內部消息？”

陳訴說：“我也不清楚，但幾個班的語文課代表都這么說，全都緊張兮兮的。”

雖說源頭來自高一一班，且就是眼前這個始作俑者，但謠言這玩意，一傳三十六后，早就不知道最初是什么樣子了。

喬韶謹慎道：“多謝提醒。”

陳訴笑道：“也不用太緊張，語文再怎么提難度也不會考我們沒背過的東西，更有可能是考以前的東西。”

至于閱讀理解和作文，全靠知識積累和天賦了，不是一天兩天能夠補上的。

“我會重點看看的。”

他上學期的課基本等于沒上，看來需要抓緊時間補一補。

第二天，喬韶逮著賀深就開始給他科普：“月考語文很難，感覺要考上學期的東西，你跟我一起背古文吧！”

賀深別說古文了，高中語文必修一整本書他都記得清清楚楚，哦，必修二也翻過，所以都在腦子里了。

“背哪篇？”雖然賀深都記住了，但小孩這么好學，他不想打擊他。

喬韶道：“先這個吧……”說著他已經讀了起來，“六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出。覆壓三百余里，隔離天日……”

賀深聽他軟乎乎的聲音，都舍不得提醒他阿房的正確發音了。

課間被宋一栩請來分析作文題目的語文課代表再度驚呆。

阿房宮賦！

賀神在背阿房宮賦！

莫笑笑顧不上宋一栩了，她趕緊給姐妹們發消息：“不得了了！原來這次月考重點考上學期的東西！”

“怎么說？”

“男神在背阿房宮賦！”

“臥槽，老秦陰險啊！”

秦忠先是高一級部語文組組長，也是他們的語文老師。

“我覺得沒這么簡單，”二班的語文課代表深沉道，“只是背誦會難倒我們男神？我懷疑老秦要讓我們倒背如流。”

“emmm……”

“我覺得有點扯……”

“我覺得不可棱……”

二班課代表惱羞成怒：“怎么就不可能了！賀神都開始背書了，還有什么是不可能的！兄弟姐妹們，這可是天降異象啊，不要大意！”

等傳到喬韶耳朵里，他連忙對賀深說：“怎么辦？秦老師這是要neng死我們啊，聽說他要倒著出題，讓我們把文言文全部倒背如流。”

賀深：“…………”

他倒背倒是沒什么問題，可這不是要難死小孩？

為了一篇阿房宮賦，小矮子已經揪掉好幾根頭發了。

“別聽他們瞎扯，”賀深安慰他，“不會的。”

喬韶道：“我也覺得不會，這樣考試還有什么意義。”

賀深感覺到他的緊張，繼續寬慰他：“放心，正常復習就好。”

“嗯……”喬韶應下來，卻還是緊張兮兮的，他道：“作業寫完了沒？”

他這幾天每天都給賀深檢查作業，很操心了。

賀深把昨晚的數學卷子拿出來給他。

喬韶看了看……

全做了，但是后面幾道大題只寫答案，別說演算了，連過程都沒有！

喬韶心想：抄都不能抄多點！

顯然這卷子不是自己做的，要么是一路瞎蒙，要么是找到了參考答案往上抄。

正常寫卷子，誰沒個涂涂改改？

賀深這卷子干凈得仿佛十分鐘就做完。

不過……

先這樣吧，不能逼得太緊，能主動做作業已經是向前邁進一大步了。

喬韶勉為其難道：“挺好，繼續努力。”

賀深垂眸看他。

喬韶從口袋里摸出一塊糖。