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沒有人知道赫敏和艾琳娜在準(zhǔn)入之塔中做了什么。
事實上,正如準(zhǔn)入之塔本身,這秘密注定會封印在歷屆校長的傳說中。
沒錯——霍格沃茨魔法學(xué)校……歷屆校長。
“那場選舉沒有意義?”
霍格沃茨城堡,校長辦公室。
看著坐在書桌邊緣搖晃雙腿的艾琳娜,麥格教授深吸了一口氣。
赫敏·格蘭杰坐在椅子邊,如同鄧布利多一樣,認(rèn)真地書寫、閱讀著什么文件。
“我從來不知道……霍格沃茨校長還可以偷偷地轉(zhuǎn)讓——這實在是太離譜了,鄧布利多呢?”
“并不是轉(zhuǎn)讓,而是修訂規(guī)則后,全新的運行模式。”
艾琳娜一本正經(jīng)地解釋道,從赫敏手邊拿起一份羊皮紙契約遞給麥格。
“鄧布利多教授在臨走前修改了基本校規(guī),現(xiàn)在霍格沃茨可以同時存在三名正式校長。”
“每一名校長的認(rèn)證均由城堡意志、其他校長共同完成……我現(xiàn)在是臨時校長,格蘭杰她現(xiàn)在也是。”
“不過,我可以宣布辭去職位,由您來填補(bǔ)我離開的那個位置——”
“簡直是胡鬧!”
麥格教授重重地皺起眉頭,看著辦公室的兩名小女巫。
赫敏似乎什么都沒聽見,認(rèn)認(rèn)真真地繼續(xù)謄寫稿件,以及整理各種文書。
準(zhǔn)入之書和接納之筆最終選擇妥協(xié),從現(xiàn)在開始,全歐洲范圍的啞炮、低魔者也有資格入學(xué)了。
在艾琳娜的提議下,她們會在今年七月前梳理出所有名單——以11歲為原點,上下浮動兩年的范圍——并向這一批符合條件的學(xué)生寄出霍格沃茨的錄取通知書,邀請他們到霍格沃茨城堡念書,不過這個事情最終顯然要由麥格背書。
“所以……你這還是威脅?如果我不同意呢,或者我有其他想法……”
“那么我會以您的名義寄出偽造信件,通知他們按時報名。”
艾琳娜一臉理所當(dāng)然地說道,她看了一眼麥格教授,似乎沒有察覺到對方的驚怒神情。
“霍格沃茨的古老校規(guī)中有記載——任何一名未成年巫師抵達(dá)學(xué)校,我們都應(yīng)該盡可能接納入學(xué)。”
“從具體結(jié)果看,他們會混在正常入學(xué)序列中,順利渡湖、上山、走進(jìn)禮堂,從他們進(jìn)入霍格沃茨城堡那刻起,哪怕格蘭芬多、拉文克勞、斯萊特林學(xué)院拒絕,赫奇帕奇學(xué)院依然會接納他們。而另一方面,我也沒看出來我們有任何拒絕他們的理由,至少在霍格沃茨范圍,這些學(xué)生的施法能力、魔法學(xué)習(xí)與其他學(xué)生沒有任何區(qū)別,是這樣的吧?”
“我不會認(rèn)可這種非正式,仿佛小聰明、鉆空子的校長傳承方式!”
麥格教授深吸了一口氣,努力克制住自己的情緒,她已經(jīng)不是兩年前的她了。
混血魅魔有著極為強(qiáng)大的情緒影響力,當(dāng)年初次看到艾琳娜時,她就被對方成功干擾了心態(tài)。
或許如今的艾琳娜更加成熟、更加懂得利用自身的天賦,但米勒娃·麥格同樣也知道應(yīng)該怎么應(yīng)對了。
“您還不是正式校長……這其中有很多漏洞,但我會暫時當(dāng)做這是鄧布利多的請求。”
她看了一眼艾琳娜,心情逐漸平靜下來,緊抿著嘴唇輕聲說道。
“還有,您沒有必要利用言語來激怒或者探尋我——”
“我是霍格沃茨的副校長,招生、維持秩序,這本來就是我的職責(zé)范圍。”
“阿格斯·費爾奇的情況我看到了,倘若這是長久現(xiàn)象,那我自然沒有任何拒絕的道理。”
“不過有一點——啞炮、低魔者無法在奧利凡德魔杖店買到魔杖。”
“還有,從阿格斯·費爾奇轉(zhuǎn)達(dá)的內(nèi)容來看,他們在離開霍格沃茨范圍后,施法能力會自動消失不見。這些事情你們有考慮過嗎?你們——沒錯吧?雖然不知道有多少人,也不知道你們到底是怎么做到的這一切,不過……”
麥格教授環(huán)視四周,看著那些饒有興致地靠在畫框邊看戲的歷屆校長,微微皺起眉。
“……我知道這絕不僅僅是你,或者鄧布利多兩三個人能做到的。”
“你們費了那么多心思,讓霍格沃茨成了為魔法圣地,這些事情有考慮好么?”
“霍格沃茨不是什么慈善場所、也不是圓夢天堂,我們是一所教導(dǎo)人們?nèi)绾握瓶亍W(xué)習(xí)魔法的學(xué)校。”
她停頓了一下,目光中夾雜著一絲探尋和考究的好奇神色,若有所思地看著艾琳娜。
“學(xué)校教導(dǎo)的內(nèi)容,如果在他們離開這里后沒有意義,那就太糟糕了——”
“我們不可能讓他們永遠(yuǎn)停在這座城堡,這才是問題的關(guān)鍵。”
“七年——我們有七年的時間。”
艾琳娜雙手一撐,靈巧地從書桌上跳了下來,走到窗邊。
她看著窗外波光粼粼的湖面,沿著湖面往外延伸,則是逐漸變得繁華、完善的霍格沃茨外圍區(qū)域。
研究所、霍格莫德村擴(kuò)建、魔法產(chǎn)業(yè)園……零零總總七八個板塊在霍格沃茨周圍匯合,形成了一個愈發(fā)具體、清晰的城市概念,或者更準(zhǔn)確的來表達(dá)的話,霍格沃茨學(xué)園都市的雛形,正在以一種驚人的速度成長、完善起來。
“魔杖的問題很簡單,我們可以參照伊法魔尼魔法學(xué)校……他們是入學(xué)后分發(fā)魔杖。”
“奧利凡德先生可能會計劃在霍格莫德商業(yè)街開一個分店,以配合新階段的霍格沃茨教學(xué)。”
“至于校外暫時無法施法的問題,我認(rèn)為這反而是一個加分項——霍格沃茨、魔法部的要求不正是這樣嗎?”
艾琳娜說著,指了指校長辦公室另一側(cè)墻壁,“我可是遵紀(jì)守法、兢兢業(yè)業(yè)地在維持魔法社會要求呢。”