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“我想你現(xiàn)在應(yīng)該大致能明白我的意思。”米歇爾問(wèn)道。

林麟點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然不能說(shuō)準(zhǔn)確，但是她基本明白了“沉傷”的意思。

“選擇合適的煉體術(shù)和正確使用力量的意義就在于此。”米歇爾繼續(xù)說(shuō)道：“順應(yīng)你的身體的需要，開(kāi)發(fā)身體的極限，而不是為了極限而開(kāi)發(fā)身體的某一個(gè)部位。

因?yàn)檫@樣做，只會(huì)有兩種結(jié)果：第一種，那個(gè)部位徹底被‘沉傷’影響，最終不能使用；另一種，那個(gè)部位的力量長(zhǎng)期被發(fā)揮到極致，而人體的其他器官不能適應(yīng)它的壯大，被過(guò)度損耗，結(jié)果一樣。”

米歇爾嚴(yán)肅最后強(qiáng)調(diào)道：“這就是我著重要告訴你的，不要追求短期內(nèi)的飛速進(jìn)步，因?yàn)樗鼈儗?duì)長(zhǎng)期而言，無(wú)異于自毀前程！”

林麟鄭重地點(diǎn)頭。

“這也是‘環(huán)’的意義。”米歇爾揮了揮手，面前的虛全息影像變成了兩個(gè)人，一個(gè)是昨天虛擬教練給她看的煉體術(shù)的演示范本，另一個(gè)米歇爾被當(dāng)做反面教材的隊(duì)員，他們?cè)诠餐褂弥翘谉掦w術(shù)，身體上同樣有著象征著體能和精神力的紅藍(lán)絲線(xiàn)。

“仔細(xì)觀察他們的動(dòng)作。”

林麟看了好一會(huì)兒，又反復(fù)確認(rèn)，才猶豫地開(kāi)口道：“米歇爾老師，他們練得是一套煉體術(shù)么？”明明動(dòng)作上看起來(lái)似乎相差不大，為什么紅藍(lán)絲線(xiàn)的走向和能量大小有那么多的不同？

“哈哈。”看著林麟糾結(jié)困惑地模樣，米歇爾大笑出聲，還好，這樣一個(gè)認(rèn)真的學(xué)生還不算難教：

“這才是‘環(huán)’的關(guān)鍵，那些姿勢(shì)動(dòng)作的含義不在于讓你照本宣。而是讓你感受，順應(yīng)和引導(dǎo)你自身的力量，體驗(yàn)和創(chuàng)造屬于你自身獨(dú)一無(wú)二的力量游走方式，來(lái)逐步改善你的身體，直至達(dá)到某一個(gè)階段的極限！”

林麟這才明白，為什么昨天虛擬教練讓她看的時(shí)候不展現(xiàn)這些力量游走方式，是怕那樣會(huì)誤導(dǎo)她吧。結(jié)果她卻把自己打成了個(gè)結(jié)，力量什么的更是一點(diǎn)兒都沒(méi)感覺(jué)到。

“別沮喪。”米歇爾拍了拍林麟的肩膀，站到她的前方：“現(xiàn)在聽(tīng)我的指導(dǎo)開(kāi)始練習(xí)。”

“是。”林麟打起精神站好，等待米歇爾的下一個(gè)指令。

“閉上眼，調(diào)整你的呼吸，用‘專(zhuān)’仔細(xì)感受身體的狀態(tài)，直到能聽(tīng)到自己的呼吸，心跳，血液的流動(dòng)。”

因?yàn)樽蛱焓褂眠^(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的“專(zhuān)”林麟很快進(jìn)入了狀態(tài)，這好像是傳說(shuō)中的內(nèi)視，總之有些奇妙又十分陌生。

比她高階的米歇爾同一時(shí)間察覺(jué)到她的情況，適時(shí)開(kāi)口道，“感受你力量的起點(diǎn)，回想煉體術(shù)的起勢(shì)，深呼吸……動(dòng)起來(lái)，引導(dǎo)你感受到的力量……對(duì)，就是這樣，第二個(gè)動(dòng)作……就是這樣……運(yùn)用你身上的每一塊肌肉……暢通你的血管……讓你的筋骨更柔韌……對(duì)，用你的精神力感受身體的每一個(gè)細(xì)微的狀態(tài)……了解和養(yǎng)護(hù)每一個(gè)器官……精神力游走的有些快了，放緩，對(duì)……就是這樣……”

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金和凱恩斯不知道什么時(shí)候站到了他們“御用圍觀席”。

當(dāng)林麟已經(jīng)徹底進(jìn)入了煉體的狀態(tài)后，金開(kāi)口：“林麟的進(jìn)步比昨天大多了。”鄙視某人：“米歇爾比你的虛擬教練好用多了。”

“哼。”凱恩斯冷哼：“可他我‘請(qǐng)’來(lái)的。”不甘示弱反問(wèn)：“傭兵，你又做了什么？”

“我也有份的！”金抗議道：“如果不是我熟悉米歇爾的性格，在他進(jìn)來(lái)的時(shí)候轉(zhuǎn)移他的注意力，他一定會(huì)在第一時(shí)間阻止洛特……”

凱恩斯：“是我用儀器在林麟小姐那里設(shè)下了防護(hù)罩。”

金：“是我牽制洛特和我打了那么久。”

還在教導(dǎo)林麟的米歇爾=_=#。你們兩個(gè)臭小子，不要在我能聽(tīng)到的地方說(shuō)算計(jì)我的話(huà)題呀混蛋！！！

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