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對此，張老師的心情是復雜的。

她不知道同樣的事情接下來會不會再發生，她希望是不要的。

她也悄悄跟羅竹君說過，好好備考，挺過這一年之后，有機會的話就選擇遠一點的地方讀書吧。

鄭雪聯系上張老師，聽張老師說這些事情的時候，張老師嘆了口氣，讓她們回去后好好開解下羅竹君，鄭雪自然應下了。

而夏鋅聽著，心情也有點復雜。

他被羅竹君言語攻擊了一個多月，可同時羅竹君也過著水深火熱的日子。

夏鋅沒辦法說他不討厭羅竹君，但他也確實是同情羅竹君的。

復讀的這一年，她將會承載的或許是有生以來最為沉重的壓力。

這段時間挺過去，她成功了，自然是最好的結果，可如果沒有成功，羅竹君的心情會是怎樣，夏鋅無法想象。

夏鋅不知道當羅竹君冷靜下來之后重新看待他們這一個多月之間扭曲的聯系時會是什么想法，會不以為意嗎？還是會后悔自責？

夏鋅猜不出來，人心太復雜了，就如同他從未想過那個曾經會在拿到試卷后對他笑著說“謝謝”的女生最后會這么惡意地用言語攻擊他一樣。

但那個微笑和那一聲“謝謝”，是確實發生過的。

夏鋅捫心自問，將今天聽到的這一切徹底忘記掉，就這樣當做這件事情已經結束了，真的好嗎？

然而事實是，聽了林佳源說的那些事情，回想起那些短信，曾經三年里兩人接觸的那些片段，那一場終究是快樂美好的高中生活，夏鋅對于現下自己和羅竹君之間的狀態，始終是耿耿于懷的。

而也是此刻，他終于知道自己想要跟羅竹君說什么了。

高考會讓成千上萬的學子面臨到各種各樣之前從未想象過的情形。

超常發揮的人會驚喜萬分，在從未想象過的好學校間開始甜蜜的煩惱。

失常發揮的人面臨的自然是打擊，打擊的程度大小各有不同。

有一些人或許在面對這一場打擊之后，很快就恢復了過來，接受了現實，并且很快調整好狀態，在現有的成績下選了最為適合自己的未來。

有一些人或許會開始茫然，在一堆曾經看不上眼，沒有考慮過的學校間麻木徘徊。

還有一些人因為內在外在的原因，最終打算再搏一次，便選擇了復讀。

夏鋅和羅竹君，都是其一其二。

有時候并不是不愿意接受事實。

其實他們已經大概接受事實，并且已經做出了選擇，只是內心還無法完全消除那份不甘心和抗拒，因此心還始終定不下來，這也是焦躁和迷茫揮之不去的原因——

羅竹君對夏鋅做的一系列事情，說是夏鋅和唐云澤害她落到要復讀的地步，除了是轉嫁了從家庭那里得到的壓力之外，夏鋅想那個女生本質上也是因為不愿意面對自己要復讀這件事情吧。

慕尋的兩三句話，輕易地讓夏鋅的心踏實了下來，開始正視自己目前腳下的這條路，而對于羅竹君——家庭的事情夏鋅無法多說，但對于復讀這件事情本身，夏鋅覺得羅竹君需要的亦是如此。<script>chapter1();</script>