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“宋同學，你可以慢慢考慮，但我這有一些確切消息可以幫助你做決定。若是你能順利通過培訓，以后，你就是可以代表越族的人。”校長極力爭取，因為他知道，要是宋含霽成功走上了這條路，他也會獲得無上光榮。

宋含霽聽完，還是很冷靜，“請問，我可以和我的父母商量后再給您答復嗎？”

“可以，可以，今天內給我答復都可以。”校長點著頭：“你現在就可以回家，但切記！這件事要保密。”

宋含霽拿著試卷離開了校長辦公室，回到了家。正是上班時間，家里并沒人，他拿了張白紙，研究起試卷上的題。

族內族外的族情，18題。

軍事，15題。

世界地理，17題。

數字密碼，13題。

……

半個小時，他從考卷上發現了一點東西，又結合發達的網絡，推出，這個培訓，大概是為了選拔族內的外交官或軍事官的，因為題目帶有明顯的偏向性，而且，這應該是個淘汰制的培訓。

那么，參不參加培訓？

他從小一向自己拿主意，父母也會不左右他。他看向書桌上的花盆，今天是雨天，他就沒把她放到陽臺。花盆里的小綠芽經過他的澆灌，已經長成了指節大的葉子，葉子數也加到三片。如果他去培訓，不知道能不能帶上她。

他等到父母下班回來，告知他們這件事，果不其然，他們依舊是讓他自己拿主意。

只是宋父說：“阿霽，這是個發展的好機會，再過幾年，你會有自己的妻子，需要背負的擔子。你好好想想吧，不是說一定要走這條路，人生的路還有很多，關鍵看你想活成什么樣。”

宋含霽點點頭，腦中已經有了答案。

答復過校長，簽了協議，過幾天有人打電話告知他，讓他于十月十三日到本市車站集中，進行第一期為期10天的集訓。

他問可以不可以帶上自己的花，那頭說，最好不要。

于是宋含霽開始著手準備，首先是儲存精液一事，畢竟他要去十天，如果十天不澆灌她，她肯定枯死了。其次他交代宋母，多給她念念書，陶冶情操。最后他要走前，還和她說了好一會的話告別。

但是宋含霽不知道，他做錯了一件事。

宋母想要的兒媳婦和他想要的妻子，根本不是一個類型的，但他們誰也沒和對方說過。

宋母想，我這兒子，冷冷清清的性格，就應該配一個活潑可愛的媳婦兒，這叫互補，不然以后家里沒個主動說話的人多無聊。所以，宋含霽讓母親給綰綰念詩、讀散文，宋母擅自改變了內容，給綰綰讀童話，讀笑話。就連她去上班的時候，家里也給綰綰播放流行音樂。

“綰綰啊。”睡前宋母澆灌完花又開始和她兒媳婦促膝長談，“阿霽出去打拼了，你也要快點長大啊。你看阿霽的性格，和他父親差不多，搞得我連聊天的人都沒有，就指望你了。”

宋父正躺在床上看書，一聽，無語了：是我不和你說話嗎？明明是你沒對我說話。估計阿霽想要的絕不是一個話多的姑娘。

但不知怎么的，花葉突然亮了光，宋母驚奇地說：“我兒媳婦真的把我的話聽進去了！”