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高清悅知道自己這是得到院長認可了，不由心中竊喜，蘇尋的文稿可真是幫了自己大忙了!

“下面進行臨場發揮，請選手看大屏幕抽題。”

高清悅按捺下激動的心情，轉向大屏幕。

“我選10。”

臨場發揮一共有十道題，選手可任選一題作答。比賽前蘇尋把十道題都告訴過高清悅，因此她并不驚慌。蘇尋讓她在比賽的時候選第十題，她便選第十題。

“為什么選這道題？”

“因為這是第二難的題，你把它選到了答好了，不愁你的分數上不去。”

“既然如此，為什么不讓我去選最難的那道呢？”

蘇尋嗤笑一聲:“因為最難的那道……我要用來堵你最大的競爭對手啊。”

高清悅不解:“可他要是不抽那道題呢？”

“操控電腦的人是我朋友，不論他選哪道，都會變成那道。”

“可是……蘇學姐，我后面有四個人，你怎么知道哪個是我最大的競爭對手呢？”

“聽他演講一番我就知道他是不是那個人了。”

“可……會不會弄錯……”

蘇尋毫不客氣地打斷她:“你不信我就別找我幫忙。”

高清悅不敢再說，過了一會兒又道:“那……他要是答出來了呢？”

蘇尋冷笑:“如果時間充裕，他或許能答出來，但那么短的時間內，我不信有誰能有這個能耐，何況……”

“那道題原本就不該存在。”

蘇尋選的是第10題:論中國教育的現狀。

大屏幕出現這幾個字時，現場一片唏噓。

“臥槽這問題也太高大上了吧？”

“范圍很大不好答啊。”

“這問題都可以寫一篇學術論文了。”

“我還以為臨場發揮就一點簡單的小問題，結果整這么正式。”

“我覺得這個女生兇多吉少。”