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哪個(gè)學(xué)生?邵觀潮看看季容,又看看陸盼青,感覺駱老師這句意味不明的話肯定還有更深層的含義。
既然駱老師是季容請(qǐng)來的嘉賓,那么肯定應(yīng)該是幫他說話了。
于是邵觀潮只能鄭重地點(diǎn)頭向駱晟文發(fā)誓道:“好的老師,回去我就和阿容一起去為您的新話劇捧場(chǎng)。”
一直沒什么存在感的顧書昂也跟著說道:“支持老師的新劇,我也一起。”想必盼青也很期待一定會(huì)去的吧。
然而陸盼青在偷偷踩了顧書昂一腳之后說道:“你們都去下一場(chǎng),我就不去湊熱鬧了,我打算再下一次包場(chǎng),請(qǐng)我工作室的人和我粉絲一起看。”
純粹只是想幫邵觀潮和陸盼青這一對(duì)搭檔走得更近的駱老師一口茶含在嘴里咽不下去。
算了吧,兒孫自有兒孫福。慈祥的駱爸爸自我安慰地想道。
作者有話要說:
駱老師:我其實(shí)是想讓你帶陸盼青一起去。
邵觀潮:是啊,你其實(shí)是想讓我?guī)Ъ救菀黄鹑ヂ铩?
駱老師:????
#聽力滿分邵觀潮#