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能看出來(lái)林如海特別高興，要是擱婉玉身上她也高興啊。兩把松山書院的，這代表什么？自古江南出才子，能參加殿試的學(xué)子至少有一半都出自江南，尤以松山書院為最。

這就至少今后二十年的舉子，至少四分之一的名字都在這兩把傘上了。什么天子門生，先被她爹過(guò)了一手啊~

父親，你太強(qiáng)了！婉玉的眼神也變得像林平一樣亮晶晶的了。

黛玉看著父親看看姐姐又看看弟弟，似乎把自己忘了的樣子，突然往前走了兩步，道：“父親，抱抱。”

林如海笑嘻嘻的將二女兒抱了起來(lái)，道：“黛玉長(zhǎng)的都跟萬(wàn)民傘一樣高了。”

林平瞪了黛玉一眼，犯規(guī)！

林家三個(gè)孩子，因?yàn)橘Z敏抱不動(dòng)她們，唯一能抱的就是林如海了。為了公平競(jìng)爭(zhēng)，于是三人約定不能主動(dòng)求父親抱抱。

婉玉也參與進(jìn)來(lái)了，攤手，她雖然是姐姐，不過(guò)年紀(jì)也不大么，馬上就要長(zhǎng)到連父親也抱不動(dòng)的體重了。不過(guò)因?yàn)榍靶┤兆恿秩绾鋈ィ瑫簳r(shí)這個(gè)小組里就只有黛玉和林平兩個(gè)了。

林平一看急了，眼珠子一轉(zhuǎn)裝模作樣就要去摸林如海的萬(wàn)民傘，林如海急忙將黛玉放下，道：“行了，都去吧，為父還要寫折子。”

得，這下誰(shuí)也沒(méi)戲了。

三個(gè)孩子又一溜跟著賈敏走了。

賈敏走的慢，拉著婉玉能面前走到一塊去，后面兩個(gè)則是你瞪我一眼，我撇你一眼的，要不是嬤嬤看著，說(shuō)不定都動(dòng)上手了。

賈敏喜滋滋的，方才當(dāng)著孩子一句話沒(méi)說(shuō)，不過(guò)兩人的眼神交流孩子們也看不見(jiàn)不是。

她的夫君是個(gè)大英雄。

林如海將幾人半趕半攆送出去，坐在桌前開(kāi)始寫折子了。林如海文采極好，這是優(yōu)點(diǎn)，他自己也知道。折子洋洋灑灑上千字，里面全是夸皇帝的。

從感謝皇帝的知遇之恩，到感謝皇帝的提拔，甚至上河堤也想的是要回報(bào)陛下這些年的恩寵。寫的略有含蓄，不過(guò)該說(shuō)的也都說(shuō)了。<script>chapter1();</script>