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“他一直都不喜歡我,他誰都不喜歡,其實(shí)我挺開心的,真的……”英楠的話邏輯都不通,喬西卻聽懂了,正因?yàn)槁牰耍瑔涛鲄s有些不服,他直起上身,一把摟住英楠。
“既然這樣,那就不要喜歡他了,英楠,看你哭我比你還難受,為什么你要把眼神放在一個(gè)你永遠(yuǎn)都追逐不到的人身上,為什么你不看看我?”喬西沙啞的聲音嘶吼著,“求求你了,英楠你愛我行不行?”
英楠被喬西野獸一樣的聲音嚇到,他愣愣地被喬西抱在懷里,感受著這個(gè)大個(gè)子的男生顫抖的身軀,他想不通喬西為什么對(duì)他……喬西家世長相都是上等,論天賦他也不輸于斐然,最關(guān)鍵的是喬西性格好,除了有人欺負(fù)英楠,其他時(shí)候從來沒見喬西生氣過,為什么喬西會(huì)喜歡他,而且喜歡得這么……這個(gè)問題英楠很早就在想,他一直抱著不太敢相信的態(tài)度,可是現(xiàn)在見喬西這樣,英楠頓時(shí)覺得,自己比“大壞蛋”陳礫還壞了。
想起陳礫,英楠又張嘴要哭,只覺得自己最喜歡的零食被人搶走了。
他這一哭可氣壞了喬西,喬西心想,難道我的喜歡讓你這么害怕?
于是喬西不管不顧地扳著英楠的頭,湊過去堵住了他的嘴。
……
第二天訓(xùn)練的時(shí)候,陳礫看著喬西走路變扭的姿勢目瞪口呆,等到喬西走到他面前代替英楠像他道歉時(shí),陳礫的目瞪口呆到達(dá)了頂峰,直到喬西請了一天的病假,離開訓(xùn)練場時(shí),他都無法回神。
就這樣陳礫每天被喬西和英楠,斐然和拉菲爾亮瞎眼的情況下,火星威爾學(xué)院來到了星海。
和他們一同而來的還包括全程跟拍的媒體。
校長岳戎帶著幾名教官還有星海的參賽學(xué)員,來到飛船著陸點(diǎn)等待。幾名學(xué)員站在后排,仗著人還沒來,前面又有教官擋著,低聲地議論起來。
“校長為什么要把所有教官都找來啊,這也太隆重了吧?”景同就是個(gè)話嘮,趕巧碰上了戈雅這個(gè)差不多的,倆人湊在一起抵得上十萬只鴨子。
“得了吧,沒把全校的人包括保潔機(jī)器人都叫來就算不錯(cuò)了。”戈雅撇了撇嘴,在地球土生土長的人都對(duì)火星那個(gè)地方?jīng)]什么好感,火星是最早的移民星球,當(dāng)初自愿移民的人都得到了最好的待遇,這在當(dāng)時(shí)原本沒什么。然而隨著時(shí)間的推移,火星居民的待遇始終高過地球,甚至還跟聯(lián)邦總署爭奪木星、水星的開發(fā)權(quán)。
現(xiàn)在火星控制著木星、金星,隱隱有跟地球平起平坐的意思,人們驚訝的發(fā)現(xiàn),在過去的一百年里,聯(lián)邦總統(tǒng)幾乎全都來自于火星——除了這一屆。
著陸點(diǎn)建在軍區(qū)最外圍,透過厚厚的玻璃,就能看到真正的月球表面。此時(shí)的月球還是夜晚,灰白的巖石反射著柔和的光,那漫天繁星中那顆漂亮的藍(lán)色星球便分外顯眼。
陳礫現(xiàn)在看到月球表面已經(jīng)不會(huì)再反應(yīng)過度了,他右邊站著墨休,左邊是眼神痛苦,眉頭從來沒有展開過的楊成益。
因?yàn)闂畛梢娴男睦頎顟B(tài),他差點(diǎn)被勸退,還是陳礫帶著其他幾個(gè)人向喻希釗請?jiān)福攀沟脳畛梢娴靡粤粝隆j惖[找楊成益談過,他實(shí)在不忍心看著這個(gè)優(yōu)秀的機(jī)師就這么沒落。
大概是被陳礫的話警醒,楊成益總算不再消沉,陳礫說得對(duì),只要沒見到尸體,人就可能還活著,必須讓自己強(qiáng)大起來,才能夠在茫茫的星系中找到喬希。
墨休那雙綠眼睛看著外面的星空有些愣神,這里正好能看到幾個(gè)月前他遭到襲擊的地方,一切就是從那時(shí)開始改變。
等了差不多二十分鐘,“天空”突然出現(xiàn)幾個(gè)閃爍點(diǎn),同時(shí),著陸點(diǎn)的智能領(lǐng)航系統(tǒng)響起了甜美的聲音。
[來自編號(hào)exo03012船隊(duì)的著陸請求,請問是否通過]
面前出現(xiàn)了一道光幕,有兩艘飛船和一艘戰(zhàn)艦排成三角形正在對(duì)接軌道外徘徊,光屏的右下角,一個(gè)甜甜的q版小人出現(xiàn)在那里,陳礫看著她雪白的頭發(fā)和紅彤彤的眼睛,頭頂上頂著一對(duì)兔子耳朵,差點(diǎn)笑出了聲。
月兔真是越來越調(diào)皮了。
“通過。”岳校長答道,并沒有對(duì)突然出現(xiàn)的小人有什么反應(yīng)。
再十分鐘后,兩艘飛船率先著陸,那艘形似大頭鞋的戰(zhàn)艦懸停在半空,發(fā)出巨大的轟鳴聲,藍(lán)色的外殼上噴著威爾學(xué)院幾個(gè)大字,這是一艘真正的正在服役的戰(zhàn)艦,而不是之前大家以為的退役舊款,陳礫看到它的尾部甚至還搭載了幾枚中導(dǎo)炮。
頓時(shí)不只是他們幾個(gè)學(xué)員,就連教官們都低聲議論起來。
“一個(gè)友誼賽,有必要掛實(shí)戰(zhàn)用武器嗎?他們這是想做什么?!”