墨西柯提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

莫笙也不怕，嘆著氣換了位置：“我來就我來！”

隊(duì)友們看著她們倆這樣胡鬧也不著急，還真就同意了。

對面看著莫笙穿著自由人的服裝就開始做二傳了，這打得和胡鬧似的，也真的是讓了，紛紛回到位置繼續(xù)比賽。莫笙這邊替補(bǔ)自由人也上場了。

替補(bǔ)自由人名叫孟果，大一新生。

莫笙要去省隊(duì)后，隊(duì)伍里就一直在培養(yǎng)接班人了，孟果就是她們選中的。身高172厘米，身材偏瘦，不過靈活度很好，人也充滿了干勁兒。

難得有了上場的機(jī)會，孟果激動得沖過去抱了莫笙一下，畢竟莫笙也算是孟果的小師父。

莫笙走到位置站好，余光一掃，就看到郁黎川頭頂?shù)男碾妶D從紅色變成了綠的。

剛才他那邊經(jīng)歷了什么？！

比賽再次開始，對面就發(fā)現(xiàn)莫笙二傳居然也挺6的。

莫笙作為二傳，給得還挺準(zhǔn)的，開網(wǎng)怎么給，近網(wǎng)怎么給都懂。

二傳手，在一場比賽中不會被觀眾和媒體太過關(guān)注。但是，有時(shí)候可以說二傳手是一個(gè)球隊(duì)中水平最高的球員。

這個(gè)位置和橄欖球中的四分衛(wèi)差不多，他們可以判斷將球傳給那一名攻手，更有得分的機(jī)會。

給的要準(zhǔn)，時(shí)機(jī)要對，這都考驗(yàn)著二傳手的水平。

二傳手真不是那么好當(dāng)?shù)模麄冃枰⒁獾目梢苑譃樗膫€(gè)方面：速度、距離、深度、高度。

他們的腦海中，要將場地分為一個(gè)立體空間，空間中迅速刻畫出路線，將整立體空間利用到極致，當(dāng)然需要足夠機(jī)敏。

所以二傳不是隨便派一個(gè)人上去，就能做得很好的。

對面當(dāng)然也是這么以為的。

結(jié)果一個(gè)自由人做了二傳，她們還是打不過！

她們甚至懷疑莫笙在隊(duì)伍里練過二傳，不然怎么那么了解攻手的習(xí)慣？攻手對她還那么信任！

即將發(fā)球的間隙，那邊小聲議論：“什么情況啊？”

“我知道莫笙幾年了，她都是自由人，沒見過她練二傳。”

這一場比賽莫笙他們隊(duì)伍贏了，贏得不廢吹灰之力。

下場之后莫笙走了幾步就聽到有人叫她，抬頭就看到唐也來了，手臂扶著欄桿，手里拿著一瓶水。

見莫笙過來了，唐把水丟給她，她出于反射條件利落地接住。

唐笑著問她：“怎么又打二傳了？”

顯然他在后半程才來。

莫笙笑嘻嘻地回答：“讓一讓她們。”

“你打二傳算讓？”

莫笙沒回答，拿著那瓶水走了。

兩個(gè)人對話的聲音不大不小，在附近的郁黎川他們剛好可以聽到。

郁黎川朝著唐看了一眼，就覺得他和莫笙是真的不熟悉，莫笙很多事情他都不知道。

而唐這個(gè)發(fā)小就是讓人厭煩的存在，他知道莫笙所有的過去。兩個(gè)人彼此熟悉，就算有半年的時(shí)間不聯(lián)系，再次見面都不需要和好，直接就能夠回到之前的狀態(tài)。

讓人羨慕。

莫笙下場之后，去聽教練做總結(jié)，這時(shí)觀眾也都散得差不多了。

岑沐可之后還有課，直接背著包離開了。走的時(shí)候一邊走一邊跟莫笙飛吻，莫笙笑著對岑沐可揮手。

莫笙聽完安排后，朝著他們這邊跑過來，對著郁黎川招手。郁黎川起身到了圍欄邊，站在距離唐不到五米的位置。

莫笙對唐道歉：“對不住，我們今天安排了針對訓(xùn)練，對方隊(duì)伍還會留下來一下午，我們還要一起吃飯，不能照顧你了。”

“哦，沒事，我下午也有課。”

“好的，拜拜。”莫笙說完就走了。

莫笙對待郁黎川和對待唐就是兩個(gè)態(tài)度，她路過唐的時(shí)候就說了兩個(gè)字：“滾吧。”

唐態(tài)度特別好地比量了一個(gè)ok的手勢：“得令！”

這也是熟悉和不熟的區(qū)別吧。

莫笙喝水的時(shí)候，就看到郁黎川和云折竹并肩離開，頭頂一直頂著綠色的心電圖。

真搞不明白了，郁黎川是不是有什么難言之隱啊？身體狀況不太穩(wěn)定啊。

*

莫笙在體育館里一直訓(xùn)練到晚上。

她們的隊(duì)伍說是給了幾天假期，其實(shí)也沒怎么放過她們，懶覺也只能睡幾天而已。

訓(xùn)練結(jié)束后，其他隊(duì)員收拾體育館，莫笙被教練叫過去單獨(dú)談話：“轉(zhuǎn)自由人后悔了嗎？”

莫笙搖了搖頭：“不后悔，每個(gè)位置都有每個(gè)位置的價(jià)值，更何況我是最佳自由人。”