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等離開了三疊峰，到了僻靜的山林中，方淮騎著白虎，心頭還想著方才的事。不由低頭道：“大白，那聲音你聽見沒有？”

大白動動耳朵，呼嚕了一聲。也不知是聽見了還是沒聽見，它雖然身形長大了，但靈獸心智發育向來緩慢，一般要到三十年以上才能成熟，而后才能開神智。

方淮嘆一口氣，摸摸它的大腦袋。或許真的是他多疑了吧？

他這次來看余瀟，本來是準備多陪他一會兒的，因此把手頭許多事情都推了，結果橫生枝節，沒呆多久就下山來了。這時候即便回自己的住所，也是無事可做。于是便讓大白放緩了速度。

白虎馱著他走在密林中，這里是碧山深處，十分荒僻，叢林茂密。頭頂上鳥啼聲清脆，嘁嘁喳喳不絕于耳。林中卻十分清幽。

臨近傍晚，方淮雖看不見夕陽，卻能想象霞光漏過枝葉滲進來，此起彼伏的鳥啼聲，想必更顯得林子里的畫面空幽美好。

他思緒漫無邊際，時而對方才的事情感到一絲疑慮盤桓在心頭，時而又傾聽林中的聲音，想到琴譜里有一首《鹿柴》：“空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。”

把“人語”改作“鳥語”，就再恰當不過了。

他正這么想著，耳邊居然真的聽到了《鹿柴》的琴聲。

方淮先是愣了愣，而后精神一振，這回總不是他的幻聽了吧？

他拍拍白虎毛茸茸的脖頸道：“你說呢？你要是聽見了，就帶我去看看是誰。”

大白當即調轉方向，馱著他向密林的深處跑去。

越靠近，琴聲越發明晰而深遠。這首《鹿柴》本來是作曲者傍晚行走在古木之中，描繪其空寂幽深的境界，但耳邊的這道琴聲之中，卻隱隱摻雜了一股道意。

大白穿過林木的縫隙，跳過一截橫木，終于停了下來。

琴聲也跟著停了。

方淮從白虎身上下來，朝著一個方向拱手道：“太白宮五代弟子方淮，見過這位前輩。”

約莫數丈之外，一個男子爽朗的笑聲響起道：“我還以為這深山之中，不會有人走進來呢。”

方淮道：“打攪前輩撫琴，實屬無意。只是聽前輩奏的這曲《鹿柴》，意境高深，忍不住循聲而至。”

那人很是驚訝道：“你認得這曲子？”

方淮道：“晚輩的外祖母曾傳下一本琴譜，其中便有這首曲子。”

那人來了興趣道：“那你會不會彈奏它？我練習這支曲子已經許久，但總是不得其意。”

方淮想了想，他雖目不能視，對這人來歷也毫無所知，但從這人的琴音中，聽出一股瀟灑疏朗之氣，便對對方先抱了兩分好感。聽他請自己彈琴，也就走出來幾步，取出琴來彈了一支《鹿柴》。

曲調一樣，可那人卻越聽越驚奇，等琴音落下后，便拍掌大笑道：“好！你彈的這支曲，才算是返璞歸真，回歸本原。”

方淮不知道他那么驚奇是為什么。向來修道之人，修為越高深，心志越堅定，“道”也越純粹。在修道的過程中，“道”是慢慢形成的，它滲透到一個人行為舉止，思維想法，乃至對世間萬物的感受和認知。

所以這人撫琴之時，不自覺將自己的“道”融入了琴聲。這樣反倒使方淮平時練慣了的曲子，多了一番別的意蘊，像是空幽的古木林中，多了一個人在吟唱。

而自己的彈奏不過是照葫蘆畫瓢，沒什么脫俗的地方，他這些年練琴都是選的無人的地方，自娛自樂罷了，也只有余瀟聽過他彈琴，再來就是面前這位。