精靈鯉提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

錄音機(jī)她自己買(mǎi)來(lái)了，只是不會(huì)搗鼓，售貨員也很忙，懶得教她，她只能拿給俞先生，讓俞先生教她。

俞先生真的很有耐心，不僅教她怎么用，還給她錄好音。

她等晚上要睡覺(jué)了，放床上聽(tīng)，因?yàn)橹挥幸X(jué)的時(shí)間，俞先生才不會(huì)過(guò)來(lái)。

不是說(shuō)俞先生每天都會(huì)過(guò)來(lái)找她，是俞先生總會(huì)在她沒(méi)想到的時(shí)候找她，非常沒(méi)有規(guī)律，只有睡覺(jué)前，燈都關(guān)了俞先生才不會(huì)來(lái)。

俞先生對(duì)于她聽(tīng)他的錄音，會(huì)感到不好意思，換個(gè)角度想想，如果是她，俞先生要聽(tīng)她的錄音，她也會(huì)不好意思的。

但是錄音既然錄了，當(dāng)然要聽(tīng)，加上考慮俞先生的個(gè)人感受，岑桃就把錄音放在俞先生不會(huì)來(lái)的時(shí)間聽(tīng)。

錄音的聲音與本人聲音還是有差別的，本人的更好聽(tīng)。

岑桃閉上眼睛，隨著錄音一起念，等睡意上來(lái)了，把錄音機(jī)關(guān)掉。

睡前還在念著26個(gè)字母。

...

“俞先生，這是給瑤瑤的，這是給您的，您幫我轉(zhuǎn)達(dá)一下，糕點(diǎn)最好盡快吃完，吃不完就放在陰涼處，放久會(huì)影響口感，還容易壞掉，所以建議早點(diǎn)吃，木盒子最好不要豎著拿，就這樣橫著拿，這樣里面糕點(diǎn)才不會(huì)散開(kāi)。”岑桃送瑤瑤糕點(diǎn)，順便給俞先生也準(zhǔn)備了。

在她這里，糕點(diǎn)真是萬(wàn)能的禮物。

回家里做糕點(diǎn)，送表哥表嫂，做糕點(diǎn)，送瑤瑤禮物，做糕點(diǎn)。

俞先生就例外了，畢竟能經(jīng)常吃到她做的糕點(diǎn)。

瑤瑤的有三盒，三盒里有模具壓出來(lái)的，也有她自己捏出來(lái)的，月餅就是模具做出來(lái)的。

月餅?zāi)＞邩邮剿约合氲模尩昙医o她打出來(lái)，和普通的也不太一樣。

瑤瑤今天生日，明天是國(guó)慶日也是中秋，就把月餅一起做了。

盒子專(zhuān)門(mén)定制的，并沒(méi)有濃重的木頭味，一格一格的，每個(gè)糕點(diǎn)她也專(zhuān)門(mén)做了紙碗，上面壓著幾層紙，和剛出籠比起來(lái)，肯定有影響，但是也挺好吃的。

瑤瑤在俞先生家里的時(shí)候，喜歡在菜園子邊上喝茶，茶就是溫水，她有時(shí)候會(huì)給瑤瑤做糕點(diǎn)，一兩塊放碟子里，給瑤瑤當(dāng)點(diǎn)心，瑤瑤還是挺愛(ài)吃的。

俞先生只有一盒，但是給瑤瑤做的三種，俞先生這盒里都有。

“好的，我會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)，今天上學(xué)帶了飯沒(méi)有？”接過(guò)盒子，俞常衡問(wèn)道。

“帶了，裝飯盒了，在包里，俞先生，我先上學(xué)去了。”

“嗯，去吧，路上小心。”

“好的。”今天沒(méi)下雨，岑桃就騎自行車(chē)去學(xué)校了。

同桌越葉白家境還算不錯(cuò)的，中午能在食堂吃，偶爾還點(diǎn)個(gè)葷菜，岑桃看很多同學(xué)都自己帶米面，有些是自己帶咸菜，在食堂打幾兩米飯，米飯就著咸菜吃。

岑桃本來(lái)就要帶飯，俞先生也主動(dòng)提過(guò)，主要是覺(jué)得她在學(xué)校伙食不好，加上吃不飽，最好自己也帶著。

她自己帶午飯，有時(shí)候也會(huì)分給越葉白吃，越葉白同樣會(huì)把在學(xué)校食堂打的飯菜分給她吃。

兩個(gè)人都得比較近，飯都是一起吃的，雖然認(rèn)識(shí)也才十天左右，但革.命友誼已經(jīng)十分深厚。

岑桃原來(lái)以為國(guó)慶日還是要上課的，今天老師才通知說(shuō)明天國(guó)慶日，學(xué)校舉行慶典活動(dòng)，一天都不上課，但是今天上課布置的作業(yè)，明天還是要帶到學(xué)校來(lái)的。

學(xué)校有宿舍，申請(qǐng)住宿還得家里住得比較遠(yuǎn)的同學(xué)才能申請(qǐng)，越葉白就是住宿的。

“小桃，你明天看書(shū)背書(shū)嗎？”咬著岑桃的半只饅頭，越葉白問(wèn)道。

岑桃的年紀(jì)比越葉白要大，但是越葉白硬說(shuō)她看著小，明顯像妹妹，所以堅(jiān)持喊她小桃

岑桃也沒(méi)辦法了，雖然很多人喊她小桃，但那都是比她年紀(jì)大的人，被年紀(jì)小的喊，不習(xí)慣……也得習(xí)慣了。

“明天慶典活動(dòng)，我想去看看，就不背書(shū)看書(shū)了。”難得有活動(dòng)，她還是想放松一下看活動(dòng)。

越葉白：“明天慶典活動(dòng)學(xué)校安排高一學(xué)生表演的，我高一的時(shí)候就上去朗誦了，幾乎每個(gè)高一學(xué)生都要表演，有些還演三四個(gè)的。

慶典主要是在下午，上午高一在做準(zhǔn)備，其實(shí)沒(méi)什么事情，小桃還是比較幸運(yùn)的，直接念高二了，高二高三沒(méi)事情，老師都通知比較晚。

我高一的時(shí)候，開(kāi)學(xué)老師就讓我們準(zhǔn)備咧，高二等前一天才說(shuō)。”

越葉白對(duì)岑桃的情況也有些了解了，知道她沒(méi)念高一，直接跳的高二。

她的第一想法就是小桃也太厲害了，居然還跳級(jí)了。

“明天早上要和平時(shí)一樣到嗎？”岑桃還是挺慶幸自己堅(jiān)定讀高二了，不然明天上臺(tái)表演的可能就有她一個(gè)了。

“要的，老師要點(diǎn)名，這個(gè)高一高二高三都一樣。”

岑桃：“嗯，那我按照平時(shí)的時(shí)間來(lái)，我不想看書(shū)背書(shū)了，明天交了作業(yè)就不碰書(shū)。”

“小桃，你居然不碰書(shū)，真不可思議。”大家都在用功讀書(shū)，越葉白自己也是用功讀書(shū)，但小桃就是給她廢寢忘食的感覺(jué)。

老師都夸過(guò)小桃，字寫(xiě)得端正，作業(yè)寫(xiě)得整潔清楚，讀書(shū)態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)。

在大家都用功的情況下，還有同學(xué)能被老師說(shuō)讀書(shū)態(tài)度值得學(xué)習(xí)，非常了不起。

岑桃真的一天到晚都在碰書(shū)了，平時(shí)在學(xué)校一天到晚碰書(shū)，休息日還要上英語(yǔ)課，雖然她上學(xué)也沒(méi)幾天，但是好不容易有個(gè)國(guó)慶日，她還是想要暫時(shí)放下書(shū)本的。

岑桃：“明天是人.民歡慶的日子，我就不想碰書(shū)，只想看熱鬧了，葉子你想看書(shū)就看書(shū)好了。”

越葉白：“我明天上午看書(shū)背書(shū)，明天下午再和你一起看慶典。”<script>chapter1();</script>