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易城下車的時(shí)候，崔宇正在向秦見川介紹劇組進(jìn)展情況。

雖然秦見川過來是因素，但也是他的大東家之一。崔宇有義務(wù)，向他匯報(bào)情況。

易城向崔宇走了過去。

“易城，今天表現(xiàn)得非常棒?！贝抻畈煌膭钜壮恰?

雖然不知道秦見川用了什么方法，但易城像是一下子摔掉了心里負(fù)擔(dān)。

“怎么下來了?！鼻匾姶ㄕf。

“我找崔導(dǎo)?！币壮钦f。

這讓正打算給兩人騰位置的崔宇挺驚奇。

“我對劇本有個(gè)小建議，想說給您聽聽?！?

易城說。

崔宇年輕，沒那么多固化思維，無論是演員，還是工作人員提的一些建議，不管采不采用，他都能聽得進(jìn)去。

一聽易城這樣說，既驚訝，又歡迎。

這個(gè)小年輕，今天一下子恢復(fù)到他認(rèn)識時(shí)的樣子。

清亮爽凈，如同清晨的最早的一縷陽光。

秦見川同樣看著易城。

他與崔宇一樣，驚異于易城的突然轉(zhuǎn)變。

“關(guān)于劇本……”易城說，“接下來一場戲中，我在地下室里與遇見被捆著的程凡，然后救了他……能不能在這里做個(gè)小處理……”

“怎么處理？”崔宇問。

劇本中，這段處理得相對簡單，崔宇也正在頭疼。

不能為講故事而講故事，要在故事中講人。

而劇本這段處理得太過直白，沒什么味道。

易城這樣一說，崔宇頓時(shí)來了興趣。

易城垂下目光，“這個(gè)孤兒，也就是我，在地下室里看多了因?yàn)樵囁幎茈y的兒童，便一直不敢到地下室里。這時(shí)知道有人被困在地下室，雖然想去看看，但一直不敢過去，就在門口那里一直徘徊，然后記者不知道是聽到了腳步聲，還是聽到他害怕的喘息，便主動地問他，是誰在那兒……”

秦見川一直看著易城的目光便一凜，呼吸卻像是頓住了。

易城仍然半垂著眼睛，并不看秦見川，“孤兒一直都沒敢吭聲。然后記者問他，是不是這里的孩子，他被壞人綁在地下室里，能不能過來，幫他把繩子解開。小孩又想過去，又不敢過去，一直躲在暗處，沒有吱聲。記者就又說，如果他不愿意過來，能不能給他的同事報(bào)個(gè)信……小孩兒猶豫了很長時(shí)間，才摸黑過去，給記者解開了綁住他雙手的繩子……”