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這熊孩子。

且不論那打架斗毆的原因如何，不論哪個世界，都是弱者更能引發人們同情，特別是在學校，馮鵬這么做，無疑把宮冉推成了最大罪人。

出事后請假數日，即便平日里人緣不算好，馮鵬的回歸還是引來了同學們情真意切的噓寒問暖，連余幸也往那方向多看了幾眼，不知是不是錯覺，他總覺得馮鵬的視線也有事沒事往自己這邊掃。

某怨婦：“不是錯覺，他確實在看你。”

余幸：“……”

懶得跟怨婦辯論它實際雞肋卻自視甚高的某些功能，升旗儀式結束、回到班里，余幸就起身收起了作業。

開學兩周了，掌握的知識點足夠老師出張小考卷了。

平日做的練習冊都自帶答案，這周末，張老師給出的小卷子也算次階段性檢測。

不過，高中課業繁雜的不僅是學生，老師也沒那么多機會親自給學生批改，所以余幸這次要收的，其實是錯題本。

班主任張玲教學經驗豐富，知道怎么捏拿學生課業最有效果，收錯題本既能知道同學們疏漏點在哪也清楚每個人的課業情況和認真程度。

然而，請假了小半周的馮鵬不知情。

此刻，馮鵬正賣弄勤奮的用左手抄那張根本不收的卷子，真正該交的東西一點沒寫。

相對宮冉，熊孩子馮鵬是真正的天不怕地不怕，更不怕“叫家長”，卻唯獨對他們女班主任敬畏三分，所有科目里也是地理最好，他的打算是糊弄卷子給老張賣個乖，誰知自己左手費半天勁才抄完的卷子，余幸在講臺上隨便一喊，說不收就不收了？

更可氣的是，他還要收什么錯題本。

——這個世界上有什么比寫的不收、收的沒寫更煩人？

錯題本那種啰嗦的東西，馮鵬才懶得整理呢。

所以，余班長剛通知大家拿出作業，馮鵬就滿身戾氣的摔了筆，趁余幸下講臺的功夫，拄拐繞后門跑了。

這……熊孩子。

手里抱著齊胸的筆記本，余幸沒空管逃作業的馮鵬，只覺得這躲避行為幼稚的好笑。

懵懂年紀的恩恩怨怨大都是長大成人后不足一提的小事，在實際年齡年長多歲的余幸看來，學生時代，某些人、某些事、某些行為都是可愛的。

“班長！有人找！！”

“哦好！”

手里錯題本摞的越來越高，擋了視線，余幸轉了下頭，卻沒看清門口來找他的是誰，只匆匆把大家的作業放自己位置，并跟后續交作業的同學打招呼、指揮他們自己去放。

公務繁忙的余班長一路腳步沒停，視線跟不上動作，他才一出教室門就跟站門外等著的人撲了個滿懷。

怨婦：“警告！宿主有受傷……算了。”

余幸：“……”