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唐沅面色凝重，刑煜熙剛到的時(shí)候，鐘琦、程鳴、劉燁家已經(jīng)在她面前站成一排了。

辦公室里除了他們班的人還有梁業(yè)三個(gè)人和他們的班主任，其他的老師都不在，顯得辦公室非常的空曠。

她重重地放下搪瓷杯，眉毛擰成了川字?？粗媲暗膶W(xué)生，目光里明顯含著怒氣。

“今天怎么回事？你們都在場(chǎng)，誰(shuí)給我說(shuō)說(shuō)？”

刑煜熙喊了一聲報(bào)告推門(mén)進(jìn)去，也乖乖地站在唐沅的面前，一聲不吭。

唐老師旁邊就是梁業(yè)的班主任任老師，明顯是想包庇自己的學(xué)生，雖然也把三個(gè)人叫到辦公室了，但是一直都聽(tīng)著唐沅在一邊教訓(xùn)學(xué)生，什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。

刑煜熙皺眉，心中剛剛滅下去的火又竄了上來(lái)。

他往前走了一步，偏頭有些冷冷地看著任老師。

“唐老師，我們幾個(gè)都去的挺晚，當(dāng)時(shí)朝黎已經(jīng)在墻角坐著了，臉上明顯有淤青。我剛剛把他送到醫(yī)務(wù)室的時(shí)候，他一直捂著肚子。明顯就是這樣人動(dòng)的手！”

說(shuō)完還有意朝著梁業(yè)的方向看了一眼，惹的任老師心里一陣不快。

“唐老師，我看你這學(xué)生先是沒(méi)學(xué)會(huì)尊師重道，倒是學(xué)會(huì)扭曲事實(shí)了啊?！?

任老師翻了一個(gè)白眼，語(yǔ)氣不善。

“要是按照你說(shuō)的他們欺負(fù)你們班同學(xué)，為什么梁業(yè)鼻子流血了呢？梁業(yè)，你說(shuō)，是怎么回事？”

“老師，我本來(lái)和同學(xué)在衛(wèi)生間里嘮嗑，結(jié)果他們班的那個(gè)同學(xué)就突然間走過(guò)來(lái)打了我鼻子一下，我也不明白為什么啊，我還生氣呢?！?

“你他/媽別胡說(shuō)八道，我們學(xué)神那么乖不可能平白無(wú)故就打你！”

鐘琦聞言，氣的直接就跳起來(lái)，指著梁業(yè)鼻子就罵道。

“你他/媽的才是血口噴人呢，任老師，你說(shuō)說(shuō)，如果他們沒(méi)說(shuō)什么或者做什么惹著我們學(xué)神了，他會(huì)突然就打你們班同學(xué)嗎？”

聽(tīng)到這里，任老師幾乎一下子臉就沉下來(lái)了。她陰惻惻地看著鐘琦，半天才冷笑一聲。

“哼，唐老師，這就是你們?nèi)嗟膶W(xué)生素質(zhì)啊？在老師面前吐臟字，辱罵老師？”

“我剛剛根本沒(méi)有罵老師！雖然我剛剛說(shuō)了臟話(huà)是不對(duì)，但是任老師你想想我說(shuō)的對(duì)不對(duì)？”

鐘琦情緒激動(dòng)，左右被劉燁家和程鳴都拉住了，還是掙著要往前躥。

“我們班朝黎學(xué)習(xí)好人品好，平日里文靜又乖巧，根本不可能突然打人，肯定是他們?nèi)f(shuō)了什么！”

“這只是你的一面之詞，我怎么知道你說(shuō)的對(duì)不對(duì)呢？我們班梁業(yè)還受傷了呢。誰(shuí)能知道是不是你們班的同學(xué)本身就有問(wèn)題呢？”

“任老師，你這話(huà)什么意思？”

“我畢竟是他們的班主任，能看不出來(lái)他們到底是什么樣的孩子？”

“那可不一定唐老師，是班主任就一定能看出來(lái)了？萬(wàn)一有些學(xué)生天生就會(huì)裝樣子呢？”

“是啊，就像你這種老師連自己班里有三個(gè)人渣都看不出來(lái)，還當(dāng)班主任呢？”

刑煜熙冷不丁開(kāi)口，視線直直盯住對(duì)面的四個(gè)人。

梁業(yè)他們畢竟是因?yàn)檎f(shuō)刑煜熙閑話(huà)而挨了一下，此刻對(duì)上他的目光，也顯得有些心虛。

刑煜熙捕捉到對(duì)面的情緒變化，嘴角又往下撇了撇，神情更加凌厲。

“任老師，我剛剛送朝黎去醫(yī)務(wù)室的時(shí)候他疼得都不能說(shuō)話(huà)，到底是我歪曲事實(shí)還是你的學(xué)生懦弱不堪連承認(rèn)錯(cuò)誤都不敢？你自己心里應(yīng)該清楚！”