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還沒推開門就能聽到伊藤和愛染國俊的討論透門而出, 鶴見翔問小夜, “我記得你也挺喜歡伊藤的怎么不和他們一起。”

小夜淡淡道, “我想第一個見到主人。”

門被推開，愛染國俊和伊藤趴在走廊上享受著涼風(fēng)，稿子放在兩人中間, 兩人指手畫腳的討論著, 說到興奮處還互相拍著對方的肩哈哈笑起來。

愛染國俊先注意到鶴見翔，“ 歡迎回來。”

“阿翔，你回來了，快過來看看我新畫的漫畫。”伊藤大聲喊, 看到鶴見翔身后陌生的人微微一怔, 翻身坐起：“是有客人來拜訪么？”

“嗯。”換了鞋，鶴見翔引著夏目貴志上前和伊藤, 愛染國俊認(rèn)識。

回廊上的風(fēng)鈴響著，上面繪著的金魚是鶴見翔在初初上學(xué)那年在奶奶的指導(dǎo)下畫的，長長的尾鰭像青煙。風(fēng)鈴晃動，鈴聲響起, 那金魚就像活過來一般，在風(fēng)中輕輕擺動著身體。

年紀(jì)差不多的男孩子之間有著共同的話題就能夠迅速建立起友情。

“夏目和阿翔是什么時候認(rèn)識的, 我一直以為他這輩子除了我就沒其他朋友了呢！”伊藤噸噸噸喝著冰涼的果汁, 語氣中帶著吾兒初長成的欣慰感。

“吃你的吧，廢話那么多。”鶴見翔把托盤上一旁的和果子塞到他的嘴里。隨即把自己做的刨冰分給在場的眾刃, 自己吃的則是小夜小心的放到冰箱了的那份柿子刨冰。

冰沙細膩, 柿子味濃郁, 加上綿軟有嚼勁的柿餅，味道確實不錯。

此時不過下午四五點，太陽歪歪掛在天邊，天氣還熱著，吃冰也是合適。

夏目輕笑著：“是在夏天的時候吧，在假期之前。我住在八原的藤原叔叔家，鶴見去拜訪藤原叔叔，我們就是在那里認(rèn)識。”

吃掉和果子，伊藤恍然大悟的道：“原來就是那次啊！早知道會認(rèn)識夏目你這么有趣的人我就和阿翔一起去了。”

說著埋怨起鶴見翔來：“阿翔你也是，也不和我說夏目的事，不然和夏目成為朋友的就是我了！”

“嘛，現(xiàn)在也不晚啊。”夏目吃著刨冰，冰涼的刺激感讓他瞇上眼，伊藤已經(jīng)自來熟的打開手機，“那咱們來交換line吧！”

貓咪老師在一邊吃著刨冰，被凍得一機靈齜著牙齒還不忘覬覦著山姥切國廣手里的。

山姥切國光看他一眼，收回目光，三兩口就把刨冰吃掉了。

享受完刨冰的涼爽，伊藤又拉著眾人幫他評判他的新漫畫。他一直沒有放棄過繼續(xù)學(xué)習(xí)畫技和分鏡上磨練自己的技術(shù)，與此同時他也更加堅定自己的意志不在如以往一般，聽畫室老師的三言兩語就把自己的大綱改的亂七八糟。

這次的故事是一個偏向懸疑類的推理故事。

剛看了開頭鶴見翔就給伊藤點贊，他本來就腦洞極大，每次卡點也是卡的正好，現(xiàn)在畫技上來了，給人的觀感上的進步是有了極大的。

漫畫里，少年和班上的同學(xué)進行修學(xué)旅行，第一話里簡單的描述了他們修學(xué)旅行的地點，和出場角色的性格外貌特征，整體節(jié)奏把握的恰到好處。

看完以后鶴見翔給了伊藤好評：“感覺不錯，不過只有一話太短了，看不出太多東西來，不過節(jié)奏把握的不錯，繼續(xù)加油。“

伊藤猛地?fù)渖蟻肀ё→Q見翔大哭：“嚶嚶嚶，這還是這么久以來阿翔你第一次在漫畫上夸獎了我。”

鶴見翔嫌棄的推開他，奈何伊藤抱得死緊，最后只能無奈的放棄。

夏目忍不住笑出聲來。

等到晚上吃完晚飯，伊藤忙回家去畫他接下來劇情，鶴見翔和奶奶說了聲，帶著夏目和貓咪老師慢慢向藤四郎家走去。

村子里的夜晚總是很寧靜，不像外面的世界時刻能聽到車鳴聲，這里能聽到的都是蟬鳴和夏蛙的聲音。此起彼伏，編成自然的樂曲。

鶴見翔告訴夏目，刀劍男士們的房子在村子的最尾端，因為他們來到村子的時候鶴見宅周圍已經(jīng)住滿了人家，耕地又不可能給他們蓋房，只能讓他們?nèi)ゴ逦病?

說著說著，鶴見翔笑起來：“刀劍男士們別看他們從歷史上到如今最小的也是幾百年，但其實他們成為付喪神，擁有身體不過一個多月的時間，因此大部分有些雛鳥情節(jié)。”

他們當(dāng)時不甘心離鶴見翔那么遠，一個個的甚至想把家安在鶴見翔的天花板上，以待鶴見翔有什么事方便呼喚他們。

貓咪老師突然跳起來：“出事了，夏目。”說著邁著小短腿向前跑去。

鶴見翔和夏目對視一眼，也大步跟上去。

跑了不多時，鶴見翔發(fā)現(xiàn)六之宮家母親和丸井家母親坐起在一起哭，周圍熟悉的村民們圍在他們周圍。

剛走過去，就有村人問：“鶴見，你今天見到丸井和六之宮了嗎？今天她們放學(xué)后就沒了蹤影。”