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呂北河此時越發覺得陳宏不同往日，沉思了一下：“為學者，不僅要能將師長所教融會貫通，更要兼容百家，觸類旁通，這樣吧，你說一個我沒聽過的神怪志異故事，這次月考你就算過了。”

眾弟子此時已經不在嘩然了，而是有些驚呆了，說一個夫子沒聽說過的神怪志異故事，這可能嗎，要知道北河夫子可是自號志怪老叟的，他沒聽過的神怪故事恐怖不多，陳宏這次是沒希望了。

眾人都用同情的眼神看著陳宏，而陳宏呢則不然。

你要考其他的，說不定我好緊張些，說一個你不知道的故事，太簡單了，且不說地球上那些網絡小說，那是欺負你們，我就說一個清新脫俗的故事吧。

陳宏理了一下思路，迎著夫子莫測不明的眼神，開口便說出一個驚人的故事：

昔有大將軍之子襄敏公總督保定，夜讀書西樓，門戶已閉，有自窗縫中側身入者，形甚扁；至樓中，以手搓頭及手足，漸次而圓，方巾朱履，向上長揖拱手曰：“生員狐仙也，居此百年，蒙諸大人俱許在此。公忽來讀書，生員不敢抗天子之大臣，故來請示。公必欲在此讀書，某宜遷讓，須寬寬三日。如公見憐，容其卵息于此，則請扃鎖如平時。”

趙公大駭，笑曰：“爾狐矣，安得有生員？”曰：“群狐蒙太山娘娘考試，每歲一次。取其文理精通者為生員，劣者為野狐。生員可以修仙，野狐不許修仙。”因勸趙公曰：“公等貴人，可惜不學仙耳。如某等，學仙最難。先學人形，再學人語。學人語者，先學鳥語；學鳥語者，又必須盡學四海九州之鳥語；無所不能，然后能為人聲，以成人形，其功已五百年矣。人學仙，較異類學仙少五百年功苦。若貴人、文人學仙，較凡人又省三百年功勞。大率學仙者，千年而成，此定理也。”公喜其言，即于次日扃西樓讓之。

呂北河聽陳宏講完，越發的明亮眼睛盯著陳宏，看的陳宏很是不自在，不由出聲道：“夫子，學生可是過了？“

呂北河聞的陳宏之聲，明亮的眼神回復正常，站起身來朝著陳宏的頭拍了三下：“孺子可教，你過了。”

說完示意下一位考生上來進行考試，不再去在意陳宏。

陳宏揉搓自己的有些發疼的頭顱，有些不明其意，不知道自己過還是沒過，過就過，不過就不過，你干么打我頭啊，還打三下，突然，陳宏腦海之中靈光一閃。

頭頂拍三下，三下，這不是跟西游記孫悟空拜師學藝，菩提老祖所為一樣嗎，原來如此，這老頭還挺驕傲，居然還用這種方法來暗示，看來這老頭秘密不少啊。

三更半夜去私會這么一個老頭，總感覺有些別扭啊，要是一個妹子該多好啊。

想著這些，陳宏輕松的走到了自己的座位上，明白自己得到了一個機緣，至于是大是小，就要看這個夫子呂北河有著什么樣的秘密了。