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考生在考過(guò)之后，都需封存，官府除了發(fā)放試卷之外，還會(huì)給一個(gè)信封，信封面上有考生的籍貫和姓名，還有考棚的位置，一旦考生將試卷塞進(jìn)信封里，只有閱卷的考官方能打開(kāi)。

差役回來(lái)的時(shí)候，見(jiàn)陳凱之已將考卷封存起來(lái)，便折身去了明倫堂，對(duì)坐在這里打盹的鄭縣令道：“大人，江寧縣生員陳凱之封卷了?！?

鄭縣令打了個(gè)激靈，頓時(shí)變得精神奕奕起來(lái)，眼睛忽明忽暗，卻又故意漫不經(jīng)心地噢了一聲。

轉(zhuǎn)眼到了傍晚，鐘聲響起，考試便算是結(jié)束了，生員們將封存的試卷放在了案頭，陸續(xù)出考場(chǎng)，不過(guò)在出考場(chǎng)之前，所有生員都要先去明倫堂行禮，這叫謝恩。

輪到陳凱之的時(shí)候，陳凱之依舊是氣急敗壞的樣子，很是生硬地喊了一句：“謝恩府大人?！彪p手只作做了一個(gè)樣子，勉強(qiáng)作揖。

“好，好，好?！编嵖h令不生氣，他是真的一點(diǎn)兒也不生氣……

陳凱之越是如此，越是說(shuō)明他考砸了，多半交的還是白卷，府試對(duì)于一個(gè)生員來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多難得的機(jī)會(huì)啊，這小子越是如此，鄭縣令反而顯得更開(kāi)心。

當(dāng)然，為了防止這個(gè)小子跑出去四處嚷嚷，說(shuō)玄武縣刁難他，鄭縣令面上的功夫做得很足，得顯出自己對(duì)陳才子關(guān)懷備至的樣子。

他笑吟吟地道：“陳生員考試辛苦了，且去吧，此番你必定高中的?！?

高中二字，在陳凱之耳里聽(tīng)得格外的諷刺，他也懶得理會(huì)，收拾了考藍(lán)，便出了考場(chǎng)，回到了客棧。

這時(shí)候要淡定，鹿死誰(shuí)手，還未可知，這里是玄武縣，當(dāng)然要低調(diào)才好。

所以陳凱之直接將自己關(guān)在了臥房里，閉門不出。

倒是其他的生員三三兩兩的回來(lái)，有的考得好的，眉飛色舞，有的自覺(jué)得文章寫得不好，心里七上八下，不免議論起來(lái)，倒是有人禁不住道：“凱之呢，為何不見(jiàn)凱之？”

便有人道：“我方才見(jiàn)他回來(lái)，就躲去了房里。”

大家面面相覷，倒是有人低聲道：“我方才聽(tīng)人說(shuō)陳凱之要見(jiàn)考官，說(shuō)是他的墨水被人傾倒了。”

頓然，大家終于明白陳凱之為何如此沮喪了。

“沒(méi)有墨水，豈不是連文章都作不得？這樣一來(lái)，豈不是……”

“他運(yùn)氣不好，木秀于林、風(fēng)必摧之，之前風(fēng)頭太過(guò)，現(xiàn)在成了人家的眼中釘了?！?

“噓，小聲一些?！?

有人為陳凱之唏噓，也有人是事不關(guān)己，一副漠然的態(tài)度，甚至心里一喜，無(wú)論如何，少了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，自己的希望就大一些。

睡了一夜，次日大家返程，陳凱之寡言少語(yǔ)，也沒(méi)人故意來(lái)惹他。

等回到了縣學(xué)，吳教諭領(lǐng)著學(xué)里的老師都在這里等著生員們回來(lái)，方先生也在，見(jiàn)了陳凱之，頓時(shí)怒目而視，他心里挺記仇的，還惦記著陳凱之看小h書的事呢。

方先生心里是真正佩服陳凱之的才情，可正因?yàn)槿绱?，心里就更厭惡他不?wù)正業(yè)，居然如此齷蹉。

吳教諭則是笑吟吟地與人攀談，問(wèn)了一些考試的情況，等問(wèn)到陳凱之的時(shí)候，陳凱之只輕描淡寫道：“考得不好，大人見(jiàn)笑。”

吳教諭只以為他是謙虛，誰(shuí)知不知是誰(shuí)低聲說(shuō)了一句：“凱之的墨水被人倒了，連卷都答不了?！?

這樣一聽(tīng)，吳教諭以及助教、方先生都是愕然。

臨縣監(jiān)考的規(guī)矩，使得這府試確實(shí)是弊病叢叢，雖然能最大程度地杜絕舞弊，卻也帶來(lái)了考官經(jīng)常性刁難考生的問(wèn)題。

這種事各縣都是心照不宣，不但玄武縣有，江寧縣也好不到哪里去，可是像這般惡性的，卻是不多。

吳教諭道：“被人倒了墨水，可有真憑實(shí)據(jù)嗎？”

那說(shuō)話的生員忙是搖頭。