云月流光提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

<script>theme();</script></dt>

他把自己之前想到的提議說(shuō)了出來(lái)：“我就想，要不要提前找?guī)讉€(gè)木盆，用它們裝好海水，然后把海水帶走一點(diǎn)？反正有星滿在，我們不用愁重量的。”

白滄的眼底露出一點(diǎn)笑意，他道：“其實(shí)用不到木桶。”

沐野疑惑道：“那怎么裝海水呢？”

白滄抬手點(diǎn)點(diǎn)他的右手：“你不是說(shuō)有星滿嗎？”

“那也……”沐野想了一下才反應(yīng)過(guò)來(lái)，“啊，你是說(shuō)那個(gè)光球嗎？”

白滄含笑道：“嗯，正好可以試試，你自己的銀灰色的光球，可以裝多少東西。”

金色光球的主人仍未有明確身份，銀色光球里裝的則是之前的沐野留下的東西，屬于現(xiàn)在的小野的光球是銀灰色的，每種光球的存儲(chǔ)能力并不一樣，這也和沐野現(xiàn)在的能力有關(guān)。

沐野并沒(méi)有考慮到這些差距，停了白滄的話之后，他就興沖沖的拉著藍(lán)鯨先生去了窗邊。木桶里的水雖然剛剛加熱，不過(guò)一會(huì)用時(shí)還可以再熱一遍，并不用擔(dān)心冷下來(lái)的事情，所以白滄就任由男孩拉著自己，一起到了窗戶旁。

窗上的玻璃非常厚，應(yīng)該是雙層的。出于安全的考慮，雖然整個(gè)客輪上布滿了數(shù)百個(gè)大大小小的防護(hù)魔法陣，甲板之上的數(shù)層房間內(nèi)，每個(gè)學(xué)生所住房間窗戶都只能開(kāi)到一半，勉強(qiáng)可以伸一只手出去。

如果要想近距離接觸海水，甲板才是最好的選擇。但現(xiàn)在時(shí)間已晚，甲板上剩下的人肯定不多了，如果船上有圣保羅學(xué)院的工作人員提醒的話，可能所有人都已經(jīng)回了房間，所以現(xiàn)在再去甲板，并不是一個(gè)太好的選擇。

圓形的窗戶直徑只有成年男人的小臂長(zhǎng)短，所以白滄也沒(méi)有再嘗試之前捉鱈魚(yú)時(shí)的手法，凝聚了水球之后讓它自己飄上來(lái)。這種方法一是麻煩，二是如果有船上的水手在巡視，不小心看到有水球不斷往船上飄，肯定也會(huì)起疑心。

所以白滄握著沐野的右手，仍是打算借助著星滿的能力。他低聲引導(dǎo)著沐野，帶著少年的意識(shí)一同離開(kāi)船艙，潛入了海面之下。

意識(shí)向外延展的方式和在星野中探查光球的方法很類(lèi)似，但向外畢竟也會(huì)有些差別。在尚未遇到藍(lán)鯨先生之前，沐野也是自己摸索著明白了戒指的用途，所以即使是第一次嘗試，沐野也很順利地成功了。

空氣里有風(fēng)，海水是涼涼的。在藍(lán)鯨先生的指導(dǎo)之下，沐野很快覺(jué)得自己的右手微微一暖，一個(gè)新的銀灰光球出現(xiàn)在星野之中，開(kāi)始儲(chǔ)存意識(shí)所接觸到的海水。

過(guò)程進(jìn)展的非常順利，雖然沐野還有些緊張。他一直將意識(shí)集中在白滄帶著他伸展過(guò)去的那一片海水之中，慢慢向下探尋著海水，甚至還不小心把過(guò)往的小魚(yú)裝了進(jìn)來(lái)。

不再流動(dòng)的海水之中最好還是不要留下活物，沐野還在裝著海水沒(méi)有分神，白滄見(jiàn)狀，就拎起那條小白魚(yú)的尾巴把他送回了海里。動(dòng)物之間的種族威壓更加明顯，小白魚(yú)在海水里時(shí)還在異常活潑地游動(dòng)，感受到了白滄的氣息之后立刻變成僵直的模樣，一動(dòng)不動(dòng)，像一片銀葉子。

白滄把它放回海面之后，小白魚(yú)晃了晃尾巴，很快消失不見(jiàn)了。

白滄的意識(shí)重新回到沐野旁邊，他剛把小白魚(yú)送走，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)，星滿中的銀灰光球里已經(jīng)又裝進(jìn)了一只石斑魚(yú)，兩個(gè)貝殼，三只爪子都沒(méi)長(zhǎng)開(kāi)的蝦還有一只張牙舞爪的螃蟹。

白滄：“……”