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“你們楊老師回家待產(chǎn)了，我從今天開(kāi)始代她陪伴你們走完高二學(xué)年。現(xiàn)在三月，高二一共還剩四個(gè)月，希望我們友好相處，合作愉快。”他的聲音有一點(diǎn)莫名的涼意，偏偏說(shuō)話不急不緩，讓人聽(tīng)著還挺舒服，“我也教數(shù)學(xué)，今天跟語(yǔ)文老師換了課，第一節(jié) 先上數(shù)學(xué)。如果沒(méi)什么問(wèn)題，我們開(kāi)始上課吧。”

“老師，我有問(wèn)題！”有個(gè)女生接口道。

教室里立刻爆發(fā)出一陣笑聲，因?yàn)榻釉挼氖且粋€(gè)出了名外放的女生，大家不用等也知道她會(huì)跟這個(gè)新老師開(kāi)什么玩笑。夏正宇也知道，他心里丟了一句“無(wú)聊”，而旁邊的周深直接把這句話說(shuō)出來(lái)了。

新老師仍舊不緊不慢：“請(qǐng)問(wèn)。”

“老師，你有對(duì)象嗎？”

大家笑歸笑，暗里吐槽歸吐槽，一個(gè)個(gè)都還是想知道答案的，都盯著新老師等他回答。

新老師沉默了片刻，道：“沒(méi)有。但老師對(duì)師生戀不感興趣，大家也不要胡思亂想?！?

問(wèn)問(wèn)題的女生臉紅了，吐吐舌頭，低聲嘀咕了句含糊不清的話，新老師已經(jīng)讓大家打開(kāi)習(xí)題集。他的備課緊接這個(gè)班先前的進(jìn)度，不需多問(wèn)，就從楊欣欣上周沒(méi)講完的那道題開(kāi)始了。

夏正宇在講課聲中，漸漸跌入睡眠。

迷糊中，被周深一手肘猛地撞過(guò)來(lái)。他打了個(gè)顫，抬起頭來(lái)，周深正對(duì)他擠眉弄眼。

不就是新老師過(guò)來(lái)了么，他清楚。

便做做樣子，抽出正在講解的習(xí)題，低聲問(wèn)周深“第幾頁(yè)”。

“98頁(yè)。”頭頂上有個(gè)聲音說(shuō)。

哦。夏正宇那種學(xué)生面對(duì)老師的本能心虛又出來(lái)了，縮了縮脖子，翻著習(xí)題。一只潔白的手忽然伸過(guò)來(lái)，食指和拇指卡住一疊書(shū)頁(yè)，一翻，正正好到98頁(yè)。接著，那食指又點(diǎn)了點(diǎn)其中一道題。

“在說(shuō)C選項(xiàng)?！?

班里又有人笑，但和往常單純笑同學(xué)被抓包不一樣，今天的笑中，還有一絲輕快而愉悅的甜味兒，那是給新老師的。

夏正宇撐了半節(jié)課，還是趴下去了。

這次趴得很徹底，頭緊緊埋在手臂里。藍(lán)白相間的校服足夠?qū)挻?，幾乎足夠把他整個(gè)腦袋藏起來(lái)，遠(yuǎn)看，只見(jiàn)到一小片黑色的頭發(fā)。周深替他著急，但見(jiàn)他這副死豬不怕開(kāi)水燙的姿態(tài)，再看臺(tái)上新老師好像也并不想過(guò)來(lái)多管，也就懶得喊他了。

二十分鐘后，下課鈴聲打響，他準(zhǔn)時(shí)醒過(guò)來(lái)，一雙眼睛神采奕奕，十分明亮。

他當(dāng)然沒(méi)有忘記這節(jié)課是新老師上的，不然早就放肆地躥出后門去了。為了給新老師一點(diǎn)面子，他打算等人走掉再出去。