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陳倩說完之后,焦誓仍然沒說話。
過了一會(huì)兒,陳倩吞吞吐吐,說出了這句話:“春水還是跟著你吧,我一個(gè)人沒辦法帶那么多個(gè)小孩?!?
焦誓終于開口了:“好,就這么辦?!?
陳倩臉上都是驚喜。
焦誓問:“什么時(shí)候去辦?”
“那明天吧!”陳倩的喜悅掩飾不住了,幾乎笑了起來。她從包里拿出已經(jīng)寫好的離婚協(xié)議書,遞給焦誓,說,“那你今晚看一看這份協(xié)議,如果要改的話,咱們?cè)傥⑿怕?lián)系?!?
焦誓所求,無非是想拿到焦春水的撫養(yǎng)權(quán),并且不想讓陳倩看出他的心意而以此威脅,從而讓楊柳和焦春水流離失所。他以退為進(jìn),反復(fù)讓陳倩確定心意,把焦春水的去留說清楚,結(jié)果都在意料之中。
焦誓把那份離婚協(xié)議拿上去,到書房里仔細(xì)閱讀了一下,陳倩對(duì)焦春水的去留這樣寫:一女歸男方撫養(yǎng),女方三個(gè)月探視一次,因男方有固定工作,女方無固定工作,女方不予撫養(yǎng)費(fèi)。
對(duì)財(cái)產(chǎn)分配這樣寫:雙方各自名下財(cái)產(chǎn)歸各自:如屬女方姓名的一輛紅色轎車,屬女方姓名的公司***,歸女方所有;以女方身份租借的房屋內(nèi)所有物品,歸女方所有。男方與女方各自的存款與債務(wù),分歸各自。夫妻共同財(cái)產(chǎn),已協(xié)議各自分割私人物品。
焦誓看完之后,不由失笑,他不知道別人的離婚協(xié)議怎么寫的,陳倩的這一份倒是好笑得很。他把這份協(xié)議折疊好,按陳倩微信發(fā)來的要求準(zhǔn)備好其余證件資料,忽然覺得輕松極了。
自從上次之后,焦春水現(xiàn)在已經(jīng)不經(jīng)常提起媽媽了。也許她一輩子都不會(huì)忘記她媽媽忽然消失的那一天,但焦誓打算用最大的努力讓她不要時(shí)時(shí)回想。
周四那天晚上,焦誓睡了一個(gè)好覺。他覺得有人在夢(mèng)中抱著他,溫暖而又令人安心。他往那個(gè)人懷里縮去,輕輕叫著:“何春生?!毙褋碇?,他覺得好笑,又有些惆悵。
時(shí)至如今,即使何春生身邊沒有別人,他也早就喪失了資格。
焦春水去了幼兒園之后,陳倩就開車過來接焦誓。焦誓和陳倩的戶口已經(jīng)遷回巖城,他們就去當(dāng)?shù)氐拿裾洲k理離婚手續(xù)。由于材料準(zhǔn)備齊全,手續(xù)辦理得很快。
離開民政局之后,陳倩自己開車走了。焦誓早上請(qǐng)假,下午有課,他打車回學(xué)校去上課。
地理課是文科主要科目,他是文科2班的班主任——往年高三周六補(bǔ)課,周五晚上有晚自習(xí)。但去年八中有個(gè)高三學(xué)生在補(bǔ)課回家過程中出了意外,在那之后,市教育局明文規(guī)定周六不許在校內(nèi)補(bǔ)課,今年的高三學(xué)生特別輕松,不僅不需要周末補(bǔ)課,走讀生連晚自習(xí)都不許上。
也正是如此,周五下午五點(diǎn)左右學(xué)校里就各自走人。寄宿學(xué)生也被接走了。焦誓在教研室里看了好幾次手機(jī),惹得同事小曹嘲笑他:“焦老師該不是等情人的電話吧?”
何春生在五點(diǎn)半打電話過來了,焦誓已經(jīng)接了焦春水,正穿越操場(chǎng),走在回家的路上。他接起電話,就聽見何春生問:“準(zhǔn)備好了嗎?”
今天早上,焦誓已經(jīng)把東西全收拾好了,也告訴了楊柳,他們周末要出門。現(xiàn)在他回去拎個(gè)包就能走了。
“可以了。隨時(shí)可以出發(fā)?!苯故幕卮鸬馈?
“十分鐘后我去接你?!?
“這么快嗎?”
“嗯。我在城里?!?
楊柳最近在周末天氣好時(shí)會(huì)出門散心了。她和附近的小老太太,尤其是一些糖尿病的病友關(guān)系還不錯(cuò),焦誓見她打起精神,心中寬慰很多。他回家之后,簡(jiǎn)短地向楊柳說了今天已經(jīng)去辦理離婚手續(xù)的事,楊柳聽了之后,說:“也好,也好?!倍筮€想說什么,卻再也沒開口了。