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一聽就是在瞎扯。

教毛概的是個年輕的男老師，知道學生們基本不愛聽毛概課，為了活躍課堂氣氛，經常聊一些有趣的時政話題。

毛概老師似乎聽見前排的學生們說了什么，樂呵呵道：“結婚早？結婚早沒問題啊，你們不要覺得大學生結婚很奇怪，按照現在的大趨勢，將來早婚、晚婚都是普遍現象，都不是問題。”

他話音剛落，前排的幾個女生邊笑邊不好意思地低下頭，毛概老師見大家似乎都對這個話題感興趣，難得全教室有一大半學生都抬起頭了，他興致勃勃道：“我一個同事的兒子只比你們大兩三歲，去年剛結婚、今年就抱孩子了。很多人認為年輕人缺乏擔當，過早結婚只會導致離婚，但我覺得你們這個年紀已經有了足夠的判斷力，也有了選擇愛人的能力……”

毛概老師在講臺上侃侃而談，下面的學生時不時發出笑聲，終于有人忍不住舉起手：“老師，現在教室里就有一對，早婚好不好，您問問不就知道了？”

毛概老師有些驚奇地嗯了聲，揚聲問：“是哪兩位同學結婚了？”

書辭沒想到老師居然真的問了，一時半會兒有些怔愣，眼看著沒人回答，剛才舉手的男生又道：“尋哥，現身說法一下嗎？”

“老師你點葉尋啊。”

在起哄聲中毛概老師點了葉尋的名字，毛概老師見站起來的是個挺亮眼的小伙子，站姿也規規矩矩的，對葉尋印象很好。

他發問道：“葉尋同學，你可以從一個當事人的角度，為我們講一下婚前與婚后的差別嗎？”

這個問題出來后，有男生壓著嗓子狂笑：

“我去，這問題問得也太專業了。”

“哈哈哈哈哈幸好沒翹，這節毛概有意思。”

書辭屏息凝神等著葉尋的回答，猝不及防地，他感覺自己放在桌上的手被人拉住了。

葉尋的手指松松地包裹住書辭的手背，因為他的神情自然，加上動作小，老師沒發現異常，但周圍注意到葉尋動作的人都在偷笑。

書辭感受著手上的溫度，心跳都差點停了。

葉尋舔了舔牙尖，笑著說：“婚前婚后都挺好的，但我自己比較喜歡結婚后，結了婚……有人管了。”

他話音剛落，教室里一陣哄笑，毛概老師沒忍住也跟著笑了：“好，挺好，結婚以后是該擔得起責任，又聽得進規勸，夫妻之間沒什么是不能共同協商的，家庭和睦才最重要。”

書辭聽得耳根一陣熱。