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他走出教室，跟著兩位老師去了教導(dǎo)主任辦公室。

進(jìn)了辦公室后，班主任叮囑了兩句就出去了，留下教導(dǎo)主任和周谷寧兩人。

教導(dǎo)主任一坐下，就從抽屜里拿出一份數(shù)學(xué)試卷，遞給他，笑著說：“周谷寧吧？你做一下這份試卷。”

周谷寧沒接，問：“為什么呀？”

教導(dǎo)主任面不改色，皮笑肉不笑道：“想見識一下你的實(shí)力。”

“哦。”周谷寧這才接過試卷，抬眸問道：“有筆嗎？”

教導(dǎo)主任從筆筒里抽出一根筆給他。

周谷寧埋頭做試卷。

既然是學(xué)校在試探，那他也沒必要隱藏實(shí)力。

他正常發(fā)揮，連草稿紙都沒用，直接心算。

十一分鐘后，周谷寧蓋上筆帽，把試卷還給教導(dǎo)主任，笑瞇瞇地說：“做完啦。”

雖然有聽老師說周谷寧做題速度很快，但親眼目睹，教導(dǎo)主任還是有些驚訝，他狐疑地接過試卷，隨意看了兩道題目，發(fā)現(xiàn)全都做對了。

這是學(xué)校前段時間出的試卷，因?yàn)殡y度系數(shù)比較高，所以只發(fā)給了重點(diǎn)班的學(xué)生，普通班的學(xué)生壓根連看都沒看到過。

教導(dǎo)主任微微瞇起眼，問：“你以前做過這套試卷？”

周谷寧搖搖頭，一心想走，便主動問：“主任，那我現(xiàn)在可以走了嗎？”

教導(dǎo)主任看了看他，又拿出一套化學(xué)卷。

周谷寧頭疼：“我還要上課呢。”

“我已經(jīng)和你班主任打好招呼了。”教導(dǎo)主任把試卷遞給他，笑道，“你不用擔(dān)心。”

周谷寧悶悶地皺起臉，又郁悶又無奈，只能拿起試卷，加快速度做完。

他不喜歡和這位系著紅色領(lǐng)帶的教導(dǎo)老師待在一起。

然而做完了化學(xué)，還有生物。

做完了生物，還有物理。

最后，因?yàn)橹芄葘幾鲱}速度太快，不到一個小時，他快把六張?jiān)嚲矶甲鐾炅耍擞⒄Z聽力和語文作文。

周谷寧終于放心地蓋上筆帽，得意洋洋地想，這下教導(dǎo)主任終于拿不出試卷了吧。

教導(dǎo)主任確實(shí)沒再拿出試卷，臉色變得很怪異。

在周谷寧做試卷的時間，主任也沒閑著，改了物理和數(shù)學(xué)卷，發(fā)現(xiàn)幾乎全對。