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第一句話是：“好痛。”

第二句話是：“我要回學(xué)校，明天有考試。”

這一刻，衛(wèi)書洵在大家的眼中，除了是個見義勇為的少年，還是個超級熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

這點(diǎn)毋庸置疑！

趁著衛(wèi)書洵還在加護(hù)病房時，記者們蜂涌到學(xué)校，采訪了衛(wèi)書洵的老師和同學(xué)。衛(wèi)書洵在班里的人緣是超級好的，尤其他這次為了救人受傷住院，微博已經(jīng)傳播，班上同學(xué)自然也看到了。沒人會在這時候提他成績差的事，所有人都自覺把他往好的夸。

比如活潑開朗，熱心助人，待人友善，一切的優(yōu)點(diǎn)和贊美都往他身上夸。班主任更是抹著淚說：“衛(wèi)書洵是個好學(xué)生，上個月剛剛參加全國作文大賽。這段時間學(xué)習(xí)也很努力，很用功。我聽網(wǎng)上說，他可能要截肢，怎么辦……他跟我說過想考a大……我……我應(yīng)該支持他的……”哪怕是一時安慰也好，班主任自責(zé)不已。

不知道學(xué)習(xí)機(jī)有沒有把班主任的性格算計在內(nèi)，聽到a大這個校名，記者們已經(jīng)先入為主的認(rèn)定衛(wèi)書洵必定成績很好。成績不好的人，會以a大為目標(biāo)嗎？

記者們沒有人要求看衛(wèi)書洵的學(xué)習(xí)成績，也沒人問這個問題。一個英勇救人的學(xué)生，你跑到學(xué)校來問他學(xué)習(xí)成績怎么樣？沒有記者會干這么沒譜的事情，誰敢在新聞里提一句某個見義勇為者的學(xué)習(xí)成績很差，只會被人們噴死。這種多余的問題完全沒必要。

再加上同學(xué)們的夸獎，班主任的話以及對衛(wèi)書洵的第一印象，一個開朗，勤奮，努力，熱于助人，俱有各種美德的五好少年就躍然于記者們的筆上。

衛(wèi)書洵醒來，是被生生痛醒的。右手被紗布層層包裹，仍舊一陣一陣抽痛。睜開眼，就看到爸媽含淚坐在床邊的模樣。

“媽……”

干澀的叫了一聲，衛(wèi)媽眼淚又下來了，扶著他直道：“你這傻孩子，你怎么能，怎么能……”衛(wèi)媽哽咽，比起成為救人英雄，她更寧愿兒子平平安安的。

“對不起，媽，讓你擔(dān)心了……”衛(wèi)書洵無奈道歉，心里恨不得把學(xué)習(xí)機(jī)拖出來打扁。

“好了，兒子又沒事，你哭什么哭。書洵，要喝水嗎？”

“嗯。”

沒一會醫(yī)生過來檢查，表示衛(wèi)書洵暫時沒有問題，他們正在研究手術(shù)方案，會盡快給衛(wèi)書洵動手術(shù)。

醫(yī)生們走后，衛(wèi)書洵也稍微恢復(fù)點(diǎn)精神，此時才開始打量病房的其他人。剛才睜開眼，就看到十多個軍人守在旁邊，衛(wèi)書洵嚇一跳，心想自己是不是犯什么事了，或者學(xué)習(xí)機(jī)被發(fā)現(xiàn)了？

但等了一會，看他們的態(tài)度不像要審訊的樣子，爸媽也很自然，沒什么危險，衛(wèi)書洵才一一打量過去。

被環(huán)繞在正中間的是一位六十多歲的白發(fā)老人，老人身板筆挺，穿著一身軍裝，面色嚴(yán)肅，見衛(wèi)書洵看向他，扯出一個僵硬的笑，顯然是不常笑的人，不過衛(wèi)書洵看得出他大概是想表現(xiàn)和善。

老人身后的青年竟然是周泉，仍舊是面無表情的臉，但黑黝黝的目光一瞬不瞬盯著他，讓衛(wèi)書洵莫名感到危險，立即轉(zhuǎn)移視線。

剩下的，是六個男人，四個女人，年紀(jì)有大有小，都穿著軍服。其中有一對夫妻模樣的人，帶著周泉那對雙胞胎表弟。

衛(wèi)書洵一一打量過去，轉(zhuǎn)回到老人身上，疑惑的問：“你好，你們是……？”

老人扯出一個微笑，拍拍周泉，周泉就帶著兩個小孩走上前，對衛(wèi)書洵鞠躬：“謝謝你救了我們。”

“謝謝你救了我們家孩子。”老人也說道：“請放心，我們已經(jīng)聯(lián)絡(luò)a市最有名的幾位骨科專家，一定會治好你的手。”

這群周家人似乎都是寡言少語的類型，那對雙胞胎的父母也上前感謝，感謝后，寬慰的話仍是：“我們一定會治好你的手，請放心。”